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六年级下册语文讲义-培优专题讲练:第2讲:小升初面谈课程(古诗词积累+古诗词运用+文学常识)(学生版)

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课程主题:六年级下册语文讲义-培优专题讲练:第2讲:小升初面谈课程(古诗词积累+古诗词运用+文学常识) 学习目标 1、积累一定量的古诗,熟悉考试题型,轻松应对面试。 2、熟悉小学学过的文学常识,了解一定的常识拓展。 课前热身 1. [歇后语,谚语,俗语,名言警句,格言] [难度: ★★ ] (1)古诗默写。 ,侧坐莓苔草映身。(胡令能《小儿垂钓》) ,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》) (2) [选择题] [中国古代文学常识] [难度: ★★ ] 下列的诗句描写中秋节的是( )。 A.去年元夜时,花市灯如昼 B.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜 C.家家乞巧望秋月,望尽红丝儿万条 D.至今不会天中事,应是嫦娥掷与人 (3)[歇后语,谚语,俗语,名言警句,格言] [难度: ★★ ] 2.按要求填空。 《枫桥夜泊》中描写枫叶和月亮的诗句:“___________________________,______________________。” 以及朱熹的《春日》中描写花木茂盛的一句诗:“______________________,______________________。” 3.(2018年广东省实招生真题) (1)_________________________,只缘身在此山中。(苏轼《题西林壁》) (2)九曲黄河万里沙,_________________________。(刘禹锡《浪淘沙》) (3)九州生气恃风雷,_________________________。(龚自珍《已亥杂诗》) (4)_________________________,任尔东西南北风。(郑燮《竹石》) 知识梳理 这些年的小升初语文考试,无论是笔试还是面试,古诗部分是必考考点,所占分值较高,而且题型丰富、灵活,这个是学生复习的难点,也是重点,还出现了理解性默写、古诗鉴赏等新颖题型。从这新颖的题型上看,对学生的基础知识的积累和审题能力提出了新的要求。 第1页 共13页

课堂导入 知识导图 重点难点 知识精讲一 : 知常识会默写 例题 1. [歇后语,谚语,俗语,名言警句,格言] [难度: ★★ ] (2017天河省实第四题)按要求填空 (1)白日放歌须纵酒,________________________________________。(杜甫《闻官军收河南河北》) (2)___________________________________________,明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》) 2. [歇后语,谚语,俗语,名言警句,格言] [难度: ★★ ] (2011年小联盟第二题第5小题)填空。 人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗? 庐山:__________________________________________________________________________________ 柳树:___________________________________________________________________________________ 春雨:__________________________________________________________________________________ 梅花:___________________________________________________________________________________ 3. [歇后语,谚语,俗语,名言警句,格言] [难度: ★★ ] 按要求填古诗。 (1)(2013大联盟)人为我们留下了不少写节日的名句:如王安石的“_____________________________,总把新桃换旧符。”是写春节的;皮日休的“玉颗珊珊下月轮,______________________________。”是写中秋节的。 (2)(省实)带“风”“花”“雪”“月”一字的诗词各一句。 风______________________________________________________________________________________ 花______________________________________________________________________________________ 雪______________________________________________________________________________________ 月______________________________________________________________________________________ 第2页 共13页

4. [选择题] [词义] [难度: ★★ ] (2015年华附奥校第二题第4、5小题)选择正确答案填在括号里。 “晓看红湿处,花重锦官城”“锦城虽云乐,不如早还家”“锦城”是( )。 A.杭州 B.锦州 C.成都 D.长安 5. [词义] [难度: ★★ ] (2014年大联盟第六题第5小题)按要求填空。 “谁言寸草心,报得三春晖” “三春”指__________,__________,________。“晖”指__________。 6.(2014年省实)按要求填诗句。 古往今来,唐诗宋词教育、影响着一代又一代的学子,摘取其中文字取名的大有人在,请默写出下面三个名字出自的诗句。 (1)诗人、作家、翻译家冰心: , 。 (2)浙江大学原副校长周春晖: , 。 (3)我校老师刘一鸣:不飞则已, ;不鸣则已, 。 4. [单选题] [难度: ★★ ] (1)“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( ) A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云 练习展示 1. [词义] [难度: ★★ ] (小升初面试题目)按要求填空。 (1)“会当凌绝顶,一览众山小”说的是哪座名山?( ) (2)诗有云:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”这句诗中,“故人”是他的好 友谁呢?( ) (3)“停车坐爱枫林晚”的“坐”是什么意思( ) (4)“春风又绿江南岸”中的“绿”是什么意思( ) (5)《学奕》中“一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”的“援”是____________的意思。(2分) (6)(2017天河外国语学校面试真题) “但愿人长久,千里共婵娟”,这句诗中的“婵娟”指什么?( ) 知识精讲二: 理解诗句 灵活运用 例题 1. [理解句子] [难度: ★★ ] 第3页 共13页

(2012年小联盟第二题第5题)判断古诗引用是否恰当,在括号内用“√”或“×”标识。 (1)毕业考前同学们抱怨辛苦,班长在黑板上写了两句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。( ) (2)以思念为主题的板报上,写着“露从今夜白,月是故乡明”“春风又绿江南岸,明月何时照我还”“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”等诗句。( ) (3)(2012大联盟)《闻官军收河南河北》是唐代诗仙杜甫写的一首七律,这首诗被称作杜甫的“生平第一快诗”。( ) (4)“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”诗句运用了拟人的修辞手法。( ) 2. [理解句子] [难度: ★★ ] 按要求填空 (1)(2011年小升初大联盟)一些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“_____________________________,旁观者清。”诗人苏轼的名句“_____________________________, _____________________________。”说明的就是这个朴素的道理。 (2)(2012大联盟)当今社会的发展离不开人才,所以要人才。清朝龚自珍的诗句(_____________________________,_____________________________。)就表达了选择人才的重要性。 (3)从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观:子期死,伯牙谓世再无知音,乃(_____________________________,_____________________________。) 感觉到伯牙的消极人生观;而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗(_____________________________,_____________________________。) 我们却能感觉王勃的乐观态度。 (4)(2014小联盟)1911年,清华大学定《周易》中名句作为其校训,后来缩成八字校训,那就是_____________________________,_____________________________。 【学有所获】 (2013大联盟)按要求填空。 “伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:________________________,_________________________!”写出了子期与伯牙的心灵相通; “一人虽听之,一心以为有_____________________________,___________________________。”反映了“一人”读书的心不在焉。 练习展示 1. [理解句子] [难度: ★★ ] 按要求填古诗。 (1)生命是什么? 生命就是范仲淹“______________________________,___________________________”的远大抱负; 生命就是文天祥“_____________________________,____________________________”的浩然正气; 生命就是龚自珍“______________________________,____________________________”的奉献精神; (2)(2016应元二中)按要求填诗句。 《春夜喜雨》中表现雨后万紫千红的情景的诗句是_________________________________________________。 《芙蓉楼送辛渐》表达诗人内心高尚纯洁的诗句是_________________________________________________。 《江畔独步寻花》表达诗人对和平宁静生活的喜爱的诗句是_________________________________________。 第4页 共13页

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课程主题:六年级下册语文讲义-培优专题讲练:第2讲:小升初面谈课程(古诗词积累+古诗词运用+文学常识) 学习目标 1、积累一定量的古诗,熟悉考试题型,轻松应对面试。 2、熟悉小学学过的文学常识,了解一定的常识拓展。 课前热身 1. [歇后语,谚语,俗语,名言警句,格言] [难度: ★★ ] (1)古诗默写。 ,侧坐莓苔草映身。(胡令能《小儿垂钓》) ,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》) (2) [选择题] [中国古代文学常识] [难度: ★★ ] 下列的诗句描写中秋节的是( )。 A.去年元夜时,花市灯如昼 B.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜 C.家家乞巧望秋月,望尽红丝儿万条 D.至今不会天中事,应是嫦娥掷与人 (3)[歇后语,谚语,俗语,名言警句,

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