闽教版新课标小学四年级信息技术教案下册

教学过程 一、导入

同学们，拍摄数码照片的时候，我们常常会因为拍摄者的经验不足而产生偏色等情况。那么，该如何提高图象的欣赏效果呢？今天我们就一起来看看。

二、曝光处理图象

1、出示一张曝光照片。说一说这张照片哪里产生了问题。

2、按照课本第七十二页所示，对照片做曝光处理。

三、调整图象色彩和色调

1、在调整菜单中分别调整红、绿、蓝三色的值，观察图象变化。说一说。 2、在调整菜单中分别调整色调、饱和度、亮度的值，观察图象变化。说一说。

四、使用调色器

1、介绍三原色。（在计算机中，称红、绿、蓝三种颜色为三原色。） 2、使用三原色调色。

分别在红、绿、蓝三个文本框中输入0、255试试看。 五、在图象中添加文字

1、在编辑窗口工具中出现的文字格式中选择字体、字号、字形，输入想要的文字。 六、巩固提高

1、交流互助，继续完成练习实例。 七、创新活动 八、活动评价 教后反思：

第11课 让照片更清晰 教学目的：

1、初步掌握运曝光图象的方法。 2、懂得调整图象色彩和色调。 3、了解在图象中添加文字的方法。 4、培养学生的审美观与交流能力。 5、培养学生的学习兴趣。 教学重点：

1、懂得调整图象色彩和色调。 2、了解在图象中添加文字的方法。 教学难点：

了解在图象中添加文字的方法。 教学资源准备： 一张电子照片。 教学过程 一、导入

同学们，拍摄数码照片的时候，我们

13 常常会因为拍摄者的经验不足而产生偏色等情况。那么，该如何提高图象的欣赏效果呢？今天我们就一起来看看。

二、曝光处理图象

1、出示一张曝光照片。说一说这张照片哪里产生了问题。

2、按照课本第七十二页所示，对照片做曝光处理。

三、调整图象色彩和色调

1、在调整菜单中分别调整红、绿、蓝三色的值，观察图象变化。说一说。 2、在调整菜单中分别调整色调、饱和度、亮度的值，观察图象变化。说一说。

四、使用调色器

1、介绍三原色。（在计算机中，称红、绿、蓝三种颜色为三原色。） 2、使用三原色调色。

分别在红、绿、蓝三个文本框中输入0、255试试看。 五、在图象中添加文字

1、在编辑窗口工具中出现的文字格式中选择字体、字号、字形，输入想要的文字。

六、巩固提高

1、交流互助，继续完成练习实例。 教后反思：

第12课 让相片更靓丽 教学目的：

1、初步掌握模糊处理图象的方法。

2、了解锐化图象的方法。 3、培养学生的审美观与交流能力。

4、培养学生的学习兴趣。 教学重点：

1、初步掌握模糊处理图象的方法。

2、了解锐化图象的方法。 教学难点：

1、初步掌握模糊处理图象的方法。

2、了解锐化图象的方法。 教学资源准备：

一张电子照片。 教学过程 一、导入

同学们，你们知道吗？许多摄影爱好者在使用照相机拍照时，为了使

14 相片达到特殊的效果，经常在相机的镜头上加上“滤镜”。我们的ACDSEE上也有一些处理图象的特殊功能，今天我们就来试着做一做艺术照片。 二、图象模糊处理

1、介绍模糊和高斯模糊两种处理滤镜。

2、按照书本七十九页使用高斯模糊。师巡视。

3、自己试着用模糊做做看。 三、图象锐化处理

1、在编辑器中选择锐化图象，观察锐化后的效果。 四、观赏图象

1、介绍滤镜中的各种效果。 2、根据个人喜好，用滤镜处理图象，和同学一起分享你的作品。 五、巩固提高

做71页的创新活动。 六、活动评价 教后反思：

第13课 制作摄影作品 教学目的：

1、初步掌握改变图象格式的方法。 2、了解调整图象大小的方法。

3、制作相册和幻灯片。

4、培养学生的审美观与交流能力。 5、培养学生的学习兴趣。 教学重点：

1、初步掌握改变图象格式的方法。 2、了解调整图象大小的方法。 3、制作相册和幻灯片。 教学难点： 制作相册和幻灯片。 教学资源准备： 一组电子照片。 教学过程 一、导入

同学们，我们已经学会初步制作自己喜欢的电子相片了。那么，当我们制作了许多电子相片时，该如何把它们分类存放呢？今天我们一起来学习制作电子相册。 二、改变图像格式

1、电脑中的每一个文件都有自己的文件储存格式。你们知道常见的图像格式有哪些吗？（生回答）那么这么多种格式能否互相转换呢？

2、按照书本第75页改变图象格式。 三、调整图象大小

15 1、看书本第74-75页，讨论调整图象大小的方法。

2、动手做一做。师巡视。 四、制作相册

1、创建一个相册文件夹，将图象移到相册中。

2、保存新建相册，命名。 五、制作幻灯片

1、启动ACD FotoAngelo，创建一个新方案组。

2、用幻灯片形式播放图象。 六、巩固提高

做78的创新活动。 七、活动评价 教后反思：

第14课 装饰摄影作品 教学目的：

1、初步掌握运曝光图象的方法。 2、懂得调整图象色彩和色调。 3、了解在图象中添加文字的方法。 4、培养学生的审美观与交流能力。 5、培养学生的学习兴趣。 教学重点：

1、懂得调整图象色彩和色调。 2、了解在图象中添加文字的方法。

教学难点：

了解在图象中添加文字的方法。 教学资源准备： 一张电子照片。 教学过程 一、导入

同学们，拍摄数码照片的时候，我们常常会因为拍摄者的经验不足而产生偏色等情况。那么，该如何提高图象的欣赏效果呢？今天我们就一起来看看。

二、曝光处理图象

1、出示一张曝光照片。说一说这张照片哪里产生了问题。

2、按照课本第七十二页所示，对照片做曝光处理。

三、调整图象色彩和色调

1、在调整菜单中分别调整红、绿、蓝三色的值，观察图象变化。说一说。 2、在调整菜单中分别调整色调、饱和度、亮度的值，观察图象变化。说一说。

四、使用调色器

1、介绍三原色。（在计算机中，称红、绿、蓝三种颜色为三原色。）

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