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华师版科学中考试题汇编——氧气(有答案)

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  • 2025/6/25 11:35:53

26.(2016?丽水)质疑与探究是科学课堂永恒的主题,下列是小科同学对气体收集方式本质原因的探

究.

(1)有些同学说:“CO2要用向上排空气法收集,不能用向下排空气法收集.”小科同学疑惑:为什么不能用向下排空气法收集?于是,进行了如下对比实验:

用图甲和图乙两种方式收集CO2 , 通入的气体流速和时间相同,发现甲集气瓶收集到的CO2浓度交大,乙集气瓶的CO2浓度较小,请分析两者浓度相差较大的原因.

(2)有些同学说:“O2可以用排水集气法收集,但CO2不能用排水集气法收集.”对此,小科同学疑惑:于是,又进行了如下对比实验:用图丙装置分别以相同流速通入O2和CO2 , 发现收集满O2比CO2耗时少,请分析原因.

27.(2014·义乌)实验室制氧气的两种方法如下: 方法一:

方法二:

(1)两种方法涉及到的化学反应基本类型都是________ 反应。

(2)下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图。仪器A的名称是________。现用方法一制取一瓶干燥的氧气,请按气体流向,用导管的编号将装置连接好________ 。

28.(2013·衢州)如图所示,为了测定实验室中高锰酸钾样品的纯度(假设杂质不参加反应),小衢称取4.0g该样品于试管中加热,用量筒收集生成的气体。高锰酸钾完全分解后,移去酒精灯。待装置冷却到室温后,得到0.23升氧气(常温下氧气的密度约为1.4克/升)。 请回答下列问题:

(1)图中小衢采用________ 法收集氧气,收集到氧气的质量约________ 克(保留2位小数)。 (2)该样品中高锰酸钾的质量分数是多少?

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(3)下列有关本实验的描述正确的是________ 。

A.酒精灯加热时间过短,会导致所测高锰酸钾质量分数偏小 B.橡皮管不伸入量筒底部,气体无法顺利进入量筒 C.橡皮导管伸入量筒底部,可使测得的氧气体积更准确

D.橡皮导管伸入量筒底部,可以避免先移去酒精灯而导致水倒吸入试管

四、填空题

29.(2017?温州)为了研究可燃物的燃烧条件,某兴趣小组同学用如图所示装置进行了实验(白磷、红磷均不超过绿豆大小,锥形瓶中的白磷A与红磷C尽量拉开距离)。白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。

(1)写出锥形瓶中发生的实验现象:________。

(2)结合本实验目的,写出烧杯中70℃热水的作用:________。

30.(2015?福建)有CO2、N2、O2三种气体,能让燃着的木条燃烧更旺的是________ .小柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中,他可能要探究的问题是________ , 所得溶液的pH________ 7(选填“<”、“=”或“>”).

五、解答题

31.(2015?绍兴)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它能与许多物质发生反应。 (1)如图,铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中水的作用是 ; (2)现有0.8克硫与氧气充分反应,理论上需要分解高锰酸钾多少克? (2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑)

(3)二氧化硫气体对人体有毒,会污染大气,可用氢氧化钠溶液吸收,二氧化硫的化学性质与二氧化碳相似,写出二氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式

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32.(2015?温州)小明在学习了“用过氧化氢制取氧气”的知识后,进行如下实验: ①按图中甲组装实验仪器并进行气密性检查。

②取10毫升溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液0.03克二氧化锰装入容器,塞紧橡皮塞,接上压强测量仪(如图乙)。

③倾斜装置,使过氧化氢溶液和二氧化锰充分混合,用压强测量仪测量容器内的气压。 ④分别用0.06克、0.09克和0.12克相同的二氧化锰重复上述实验,整理相关数据如图丙。 (1)写出步骤①中检查装置气密性的具体操作及气密性良好的判断依据: 。 (2)实验中,小明用 来反映产生氧气的多少。

(3)本实验除了研究“二氧化锰质量对过氧化氢分解产生氧气质量的影响外”还可以研究的问题是 。

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答案解析部分

一、单选题 1.【答案】D

【解析】【分析】氧气的化学性质是比较活泼,助燃性和氧化性是氧气的主要性质,氧气的其一用途是供给呼吸。此题考查了氧气的化学性质,氧气的化学性质是比较活泼的,同时助燃新和氧化性是氧气的主要性质,供给呼吸是氧气的主要用途。

【解答】A、图中三个化学反应的反应物都是单质,故A正确; B、三个反应为氧气的燃烧反应,都属于氧化反应,故B正确;

C、化合物是含有两种或两种元素的物质,反应都生成了化合物,故C正确; D、铁在氧气燃烧生成四氧化三铁,属于黑色固体,故D错误。 故选D 2.【答案】C

【解析】【分析】氧化物是指由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。 【解答】A、O2 , 只有一种元素,A错误; B、NaCl,没有氧元素,B错误;

C、Fe2O3 , 符合氧化物的概念,C正确; D、C2H5OH,有三种元素,D错误。 3.【答案】D

【解析】【分析】A、根据氢气能还原氧化铜,氢气夺取了氧化铜的氧,据此进行分析判断; B、根据常温下氯酸钾能溶于水而难溶于酒精,进行分析判断; C、湿衣服摊开比堆着的表面积大,据此进行分析判断; D、根据氧气能支持燃烧,不具有可燃性,进行分析判断。

【解答】解:A、氢气能还原氧化铜,氢气夺取了氧化铜的氧,说明其具有还原性,故选项说法正确; B、常温下氯酸钾能溶于水而难溶于酒精,说明氯酸钾的溶解性跟溶剂有关,故选项说法正确; C、相同条件下,湿衣服摊开比堆着干得快,说明水蒸发快慢与水的表面积有关,故选项说法正确; D、铁丝能在氧气中剧烈燃烧,说明铁丝具有可燃性,但氧气能支持燃烧,不具有可燃性,故选项说法错误。 故答案为:D 4.【答案】D

【解析】【分析】A、根据加热高锰酸钾放出氧气,混合物物的质量减少分析;B、根据加热高锰酸钾放出氧气,刚开始没有氧气解答;C、根据高锰酸钾分解产生了氧气,所以反应前后锰元素的质量分数要改变,可以据此解答;D、根据加热高锰酸钾放出氧气,固体中氧元素质量减少解答.正确辨别坐标所表示的变化量,是解答此类问题的关键,分析变化中相关量的变化关系,是解答问题的基础.

【解答】解:A、加热高锰酸钾放出氧气,混合物物的质量减少,当反应完,固体质量不再变化,故错误;

B、加热高锰酸钾放出氧气,刚开始没有氧气,当高锰酸钾完全分解时不再生成氧气.故错误;

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26.(2016?丽水)质疑与探究是科学课堂永恒的主题,下列是小科同学对气体收集方式本质原因的探究. (1)有些同学说:“CO2要用向上排空气法收集,不能用向下排空气法收集.”小科同学疑惑:为什么不能用向下排空气法收集?于是,进行了如下对比实验: 用图甲和图乙两种方式收集CO2 , 通入的气体流速和时间相同,发现甲集气瓶收集到的CO2浓度交大,乙集气瓶的CO2浓度较小,请分析两者浓度相差较大的原因. (2)有些同学说:“O2可以用排水集气法收集,但CO2不能用排水集气法收集.”对此,小科同学疑惑:于是,又进行了如下对比实验:用图丙装置分别以相同流速通入O2和CO2 , 发现收集满O2比CO2耗时少,请分析原因. 27.(2014·义乌

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