当前位置:首页 > (名师整理)最新部编人教版语文中考专题复习《湖心亭看雪考点梳理》精讲精练(含答案)
第6篇 湖心亭看雪
(明末清初·张岱)
版本导航:◎统编九上第12课;◎语文八上第20课;◎苏教八上第18课。
原文呈现 ①崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。∥是日更(ɡēnɡ) 崇祯五年十二月,我住在西湖。接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消第①段:交代湖心亭看雪的经定矣,余拏(挐)苏(ná)一小舟,失了。这一天晚上八时左右,我撑(着)一叶过及所见雪景。 拥毳(cuì)衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇(sōnɡ)沆砀(hànɡ dànɡ),天与云与山与扁舟,裹着裘皮衣服,围着火炉,独自前往 第①层:首先交代看雪湖心亭看雪。(湖上)冰花周围弥漫着白汽,的时间、目的地、天气状况。 天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。 第②层:记述了赏雪的水,上下一白,湖上影子,湖上(比较清晰的)影子,只有西湖长堤在雪具体经过。 惟长堤一痕、湖心亭一点、中隐隐露出一道痕迹,一点湖心亭的轮廓,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 ②到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。∥及下船,舟子喃喃 到了亭子上,看见有两个人已铺好了毡第②段:写湖心亭赏雪时的奇子,相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧遇。 得滚沸。(他们)看见我,非常高兴地说:“湖中哪能还有这样的人呢!”拉着我一同饮酒。我尽力饮了三大杯酒,然后(和他们)道别。问他们的姓氏,得知他们是金陵人,客 第①层:写亭中游人煮酒赏雪,邀“余”同饮的情景。 第②层:借“舟子”之口,含蓄地表达了作者独特的和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。 教参译文(加粗内容翻译以课下注释为准) 教参段层 居此地。等到(回来时)下了船,船夫嘟哝道:志趣。
- 1 -
曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。” “不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢。” 【文章中心】本文用清新淡雅的笔墨,写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。湖、山、游人,共同构成了一种画面感极强的艺术境界,同时还不着痕迹地融入了作者对故国往事的怀恋。 【写作特点】(1)描写雪景、文字简练自然,不事雕琢。(2)运用白描手法。抓住景物突出特征,“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”,高度抽象、概括,宛如中国画中的写意山水,寥寥几笔,就传达出景物的形与神。
知识梳理
一、重点字词
1. 古今异义 (1)余拏一小舟 .
古义:________________ 今义:用手或其他方式抓起 (2)余强饮三大白而别 .
古义:________________ 今义:力量大,势力大 2. 词类活用 名词作动词 客此 .
原意为:客人,在句中的意思为:________________ 3. 一词多义
- 2 -
(1)是:①是日更定矣 ________________ . ②是金陵人 ________________ . ③是进亦忧(《岳阳楼记》) ________________ . (2)更:①是日更定矣 ________________ . ②湖中焉得更有此人 ________________ . (3)一:①上下一.白 ②惟长堤一.痕 ③一.鼓作气(《曹刿论战》) ④在洞庭一.湖(《岳阳楼记》) (4)白:①上下一白. ②余强饮三大白.而别 ③往来无白.丁(《陋室铭》) 4. 重点实词
(1)湖中人鸟声俱绝. (2)是日更定.矣 (3)拥.毳衣炉火 (4)独.往湖心亭看雪 (5)惟.长堤一痕. (6)与余舟一芥. (7)及.下船 (8)莫.说相公痴.
________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ 绝:________________ 定:________________ 拥:________________ 独:________________ 惟:________________ 痕:________________ 芥:________________ 及:________________ 莫:________________ - 3 -
痴:________________ 5. 文言虚词
(1)余强饮三大白而别 ________________ . (2)问其姓氏 ________________ .
二、重点句子翻译
1. 大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
2. 余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
3. 湖中焉得更有此人!
4. 余强饮三大白而别。
三、文意理解(正确的打“√”,有误的打“”)
◆内容理解
1. 作者写作此文时,已经是清朝初年,但作者仍然沿用明朝“崇祯”年号,含蓄地表达了他对故国的怀念。
( )
2. “相公”在“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”的情况下,在“更定”时分,划一条小船,“独往湖心亭看
雪”。 ( ) 3. 第①段“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字,从听觉入手,写出了寒冬雪后西湖的冷寂。 ( ) 4. “天与云与山与水,上下一白”,作者连用三个“与”字,生动地写出了天空、云层、湖水之间白茫茫浑
然难辨的景象,一幅水墨模糊的湖山夜雪图跃然纸上。 ( )
- 4 -
共分享92篇相关文档