二年级下册语文教案-课文（三）语文园地四 人教（部编版）

男孩——兔子、狗、老虎、鸽子

（4）课件出示“游戏吧”中“表演台”的图片并播放学习伙伴宁宁的画外音：我和男孩玩手影戏过程可有趣啦！我们是怎么玩手影戏的呢？哪个小组愿意到“表演台”上演一演？大家可以先在小组里分工合作练习一下，我还给大家提供了手影戏玩法的数字资源学习呢！ （5）学生四人小组表演练习。

（6）指名小组上台表演展示，学生互评。

4.教师评价：宁宁的故事有趣，大家的表演精彩！我们还体验到和朋友一起做游戏，要学会互帮互助，这样才会玩得开心！ 四、“书写提示”比照分类，指导书写 （一）联系已知，对比分类

1.课件出示“游戏吧”中“书写板”图片并播放学习伙伴宁宁的画外音：同学们，刚才听了我的故事，还在“表演台”上玩了手影戏，现在我们将在“书写板”上，来玩写字比赛的游戏，敢来比试一下吗？先来看要书写的生字吧！

课件出示田字格学生字：匹、巨、周、团、圆、国。 2.学生齐读六个生字。 3.引导学生对比观察。

课件相机出示《语文园地一》“书写提示”里的字部件标红。

同学们，仔细观察这六个字，对比第一单元学写的左上包围和左下包围的字，你发现这六个字是什么结构的字？

学生交流，引导发现“匹、巨、周”是三包围结构字，“团、圆、国”是全包围的字。

4.拓展：我们还学过很多这样的字。如：三包围结构的字“问、同、风、间……”，全包围结构的字“回、因、园、围”。 （二）借助提示，范写指导

1.课件相机出示三包围结构的字：匹、巨、周。 学生先观察并自读泡泡语书写提示。 （1）交流书写要领

教师小结：三包围的字，包围部分与被包围部分大小要写得协调。 （2）指导书写

课件相机出示两个部件闪动比较：同学们再仔细看看这三个字，要做到包围部分与被包围部分大小协调，我们要注意外面的框要稍写大些，为被包围部分留出空间。 （3）教师范写

教师范写“匹”，并提示：“匹”的笔顺要注意！先写包围部分的长横，再写被包围部分撇在下，竖弯钩上，最后竖折来包上。 （4）学生练写“匹”字。

（5）展示学学生书写作品，并评价。

教师提示：第一横要长写，留出空间，使包围部分与被包围部分大小协调。

（6）学生练写“巨”和“周”，特别提示“巨”的笔顺和“匹”一样。

2.课件相机出示全包围学生字：团、圆、国。

学生先观察并自读泡泡语书写提示学写全包围结构的字。 （1）学生交流发现书写要领。

教师小结：全包围的字要把国字框写得方正，框内部分的大小要合适。注意笔顺是先里头，后封口。

（2）教师边范写边提示：“圆”字先写外框竖和横折，再写“员”笔画写紧凑，最后长横来封口。 （3）学生练写。

（4）学生作品展示，并评价。

3.课件出示“书写展板”的图片并播放学习伙伴宁宁的画外音：哇！同学们的书写作品写得真漂亮！写字比赛游戏，你们获胜啦！今天，我们在“游戏吧”里边玩边学，渡过了开心的一天！再见！ 板书设计：

1.改变自己并不意味着就失去了自我，放弃了做人的原则，把自己的优点也改变了。只有自己改掉自己不好的，才能留下更好的，只有知道了甚么是不变的，才能找到自己哪些是需要改变的。2.有些人一生没有辉煌，并不是因为他们不能辉煌，而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头，或者不知道应该如何辉煌。3.任何的抱怨都是无济于事的，只会让自己的状况更糟糕，尝试着去改变自己，你会觉得体内被注入了新鲜的血液，还会有更多新的发现！4.改变自己就是改变自己的缺点，改变自己就改变自己落后的一面！面对未来的人生我们要有努力改变自己的勇气，还要有努力改变自己的决心，具备了这些，我们的人生就永远是一个有活力的人生！5.你一定不要做丑恶的人，但是世态炎凉，你也别太善良！马善被人骑，人善被人欺，过于善良就是一种懦弱和无能！6.别太注重自己和他人的长相，能力没写在脸上。如果你不是靠脸吃饭，关注长相有个屁用！7.一个人最炫耀什么，说明其内心最缺乏什么；一个人越在意的地方，也是其最自卑的地方。8.时间抓起来说是金子，抓不住就是流水。29.时光流逝，讨厌的人会带着讨人厌的话离开，喜欢的人会带着美好的事到来。把目光放在远处，洒脱还给自己。忘掉路人，放过自己。30.不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。31.无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。32.内心再强大一点，就不会听风是雨。知道的事再多一点，就不会人云亦云。33.有些事，想多了头疼，想通了心疼。所以，想不开就别想，得不到就别要，干嘛要委屈自己。放下包袱，忘却一切烦恼，开心度过每一天。34.再大的伤痛，睡一觉就把它忘了，背着昨天追赶明天，会累坏了每一个当下。烦恼不过夜，健忘才幸福。35.我宁愿因为做我自己而招人厌恶，也不愿为了迎合他人而伪装自己。36.与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。37. 与其讨好别人，不如武装自己；与其逃避现实，不如笑对人生；与其听风听雨，不如昂首出击。38. 人生就像小马过河，唯有走过了，你才知道河深浅，你问牛，牛说很容易，你问松鼠，松鼠说被淹死了，现在才发现，生活中的小马太多了！小时候的童话故事，从小就告诉我们要敢于尝试，不要死在别人的嘴里。你的人生，你做主。39. 幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的士，才能争到上游。40. 俗话说：青取之于蓝而胜于蓝；可俗话又说：姜还是老的辣。学会站在巨人的肩膀上，收获他们丰厚的人生阅历，才是胜于蓝的制胜法宝。41. 脚下的路还很长，活着就要坚决走下去。42. 人生或如一轮红日，划破黎明的沉寂，炽热的梦想在喷勃或如一段段插曲在生命的华章里熠熠激荡迸溅起最璀璨的激昂。43. 逆风的方向更适合飞翔，我不怕千万人阻挡只怕自己投降。44. 人还是要有梦想，即使是咸鱼，也要做最咸的那条。45. 有的人的生活像条死鱼，有的人的像传奇，有的人的像田园，你理想中的生活只能靠自己争取。所以，趁年轻应该抓住机会去拼一把46. 坚信努力可以带来好运气，相信用心可以交到真感情，深信善良是个好东西。47. 世界上，真正比你强的人，谁有闲工夫搭理你啊，所以不必在意别人的冷嘲热讽！48. 如果你改变不了沙漠，又没本事离开沙漠，那你只能把自己变成仙人掌。49. 不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。50. 好运不会总是降临在你身上，你的努力是唯一能让你站住脚跟的依靠。51. 考虑一千次，不如去做一次；犹豫一万次，不如实践一次；华丽的跌倒，胜过无谓的彷徨，将来的你，一定会感谢现在奋斗的你。