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江苏省镇江市区2015年中考网上阅卷答题卡模拟训练(一模)语文试题带答案

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  • 2025/6/15 12:03:29

到喜鹊自巢间飞蹿而起。

⑦北方的冬日,色彩单调,连天空也少有内容,需要一些灵动来调剂。此时的树上,没有什么比鸟儿更能吸引你。幸运的时候,你可以看到,成双成对的喜鹊停在树上,用动听的声音鸣叫着。在冬日里,它们传递着自己的语言,说不清是在舞蹈、交谈还是歌唱,看上去温馨而又浪漫。

⑧这吉祥的鸟儿,让你忘记冬的寒冷;因为这鸟儿的声音,你就觉得这个冬天有些异样,蔓延着生机,蔓延着温暖。

⑨记得从前,成群结队的它们,在纷披的枝叶间翻飞跳跃,占据着每一棵树的最高枝,放声高歌。从清晨到黄昏,它们一直闹着,乡村因为它们而喜气洋洋。

⑩“喜鹊喳喳,灯盏结花,喜事到家”,“喜鹊叫,喜来到”。喜鹊喜鹊,名中带喜,蕴含吉祥。对于它的名字,《本草纲目》这样阐释,一是“鹊鸣,故谓之鹊”,一是“灵能报喜,故谓之喜”,合起来,就是人见人爱的喜鹊。

11《禽经》上记载,喜鹊“仰鸣则阴,俯鸣则雨,人闻其声则喜。”似乎只要它一出现,便会带给○

人们好运。牛郎织女在银河上相会,需要喜鹊在七夕搭建的“鹊桥”。不少贤儒将喜鹊的喈喈叫声誉为圣贤之声,甚至为此“玄衣素衿”。黑白相间,是喜鹊的衣着色彩。那黑,其实是钢蓝色。

12与喜鹊有关的掌故,有很多,如在国画中,两只喜鹊面对面,叫“喜相逢”;双鹊加一枚古钱,○

叫“喜在眼前”;一只獾和一只鹊树上树下对望,叫“欢天喜地”。而民间吉祥图案,如鹊登高枝、喜鹊登梅、喜上眉梢……更是囊括了人生之福。

13如今,鸟巢离我们愈来愈远了。没有了鸟巢,自是难得见到活泼泼的鸟儿。忽想起吴冠中的画作○

《小鸟天堂》。“杂色小鸟,不知是何鸟种,只需能藏于枝杈间,时隐时现,随兴点染,便是天堂”。纵横交错的墨线,构筑了一个大千世界。那流动的墨韵里,藏着的,何尝不是彩点斑斓的梦呢?

14天堂就是家。树上有鸟儿的巢,巢是鸟儿的家,一个和我们的家一样的家。这样想着,黑黑的鸟○

巢便泛着细腻的温暖,有着真情的光芒。可是,喜鹊能守着家园,过一份简单而快乐的生活。而又有多少人,奔波于异地他乡,受尽颠簸折磨?

15暮色渐起,倦鸟归巢。这个家的启示,让人想起久违的老家,那如空巢般的老屋,有些小怅然。 ○

(选自2015年3月3日《人民日报海外版》) 17.通读全文,说说喜鹊有哪些可爱之处。(3分)

▲ 18.下面的句子很有表现力,请根据提示简要分析。(5分)什么作用?)(3分)

⑵即便看到鸟巢,我也常常想里面是否还眠着鸟儿,很想看到喜鹊自巢间飞蹿而起。(“眠”字表现了.什么?)(2分)

▲ 19.第○13段中“那流动的墨韵里,藏着的,何尝不是彩点斑斓的梦呢”的含意是什么?(4分) ▲ 20.第○15段中“小怅然”具体指的是什么呢?(4分)

[来源:学科网]

⑴冬日好像铺开了一张宣纸,树用枝干勾勒淡墨的线条,怎么看都是一幅画……(运用了什么修辞,有

三、作文(共50分)

21. 请以“终于放心了”为题写一篇文章。

要求:

①除诗歌外文体自选。

②文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。 ③ 不少于600字。

镇江市区2015年中考网上阅卷答题卡模拟训练

语文试卷参考答案及评分标准

1.(2分)chǎng cāo 砺 蘸 (答对一个或两个得1分,答对三个及以上得2分) 2.(8分)

①谁家新燕啄春泥 ②黑云压城城欲摧 ③芳草萋萋鹦鹉洲 ④病树前头万木春 ⑤逝者如斯夫 ⑥欲辨已忘言

⑦悠悠,不尽长江滚滚流(每句1分,有错该句不得分) 3.(6分) (1)(2分)D (2)(1分)吴用

(3)(3分)①黄眉怪幻化出“小雷音寺”,假扮佛祖,使得唐僧放松警惕,执意参拜。(1分,意思对即可)②孙悟空变成西瓜,钻入黄眉怪肚中,收服了黄眉怪。(2分,意思对即可) 4. (3分)(1)应删去“近”。 (2)将“主线”改为“主题”。 (3)将“创新”和“技术”互换位置。 (4)在“等”后增补“议题”。(改对一处得1分,满3分为止) 5.(6分)

(1)(2分) “图画美”或“形象美”(1分); “意境美”或“形象意境丰富”(1分)

(2)(2分)“书法教育中传统文化缺失”或 “书法教育没能做到书法基础和传统文化并重”或 “书法教育只从书法基础入手”或“书法教育没能从传统文化入手”或者“缺少传统文化的学习”。(意思对即可,如果只答“书法名家不懂繁体字”得1分)

(3)中小学生要有足够的时间学习汉字书写;应从书法基础和传统文化入手普及书法教育。(每点1分,共2分,意思对即可)

6.(2分)漫天飞舞的杨花撒落在小径上,好像铺上了一层白毡;而溪水中片片青绿的荷叶点染其间,又好像层叠在水面上的圆圆青钱。(每句1分,意思对即可) 7.初夏(或“夏季”,答“暮春季节”或“春末夏初”亦可1分);从“杨花铺白毡”和“荷叶叠青钱”看出(1分)。 8.(2分)“闲适”或“悠然自得”“欣喜”等均可;或者透露出作者漫步林溪间时对初夏美妙自然景物的留连欣赏的心情。

9.(4分) ①食:同“饲”,喂,喂养。②策:驱使。③固:本来。④是:这,这股。 10.(2分)①想要同普通的马相等同尚且不可能,又怎么能要求它日行千里呢? (2分)②龙失去它所凭借的云,确实是不行的啊!

11.(2分)有龙才有云,但龙又离不开云,二者相辅相成,不可分割。 12. (1分)千里马:比喻有才华的人。

(1分)伯乐:比喻能发现人才,重用人才的人。

(1分) 乙文的主旨是,贤臣要靠圣君去发现,但要想治理好国家,圣君又离不开贤臣,圣君和贤臣缺一不可。

13.(2分)羊年(或今年)春晚开始回归常识。

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到喜鹊自巢间飞蹿而起。 ⑦北方的冬日,色彩单调,连天空也少有内容,需要一些灵动来调剂。此时的树上,没有什么比鸟儿更能吸引你。幸运的时候,你可以看到,成双成对的喜鹊停在树上,用动听的声音鸣叫着。在冬日里,它们传递着自己的语言,说不清是在舞蹈、交谈还是歌唱,看上去温馨而又浪漫。 ⑧这吉祥的鸟儿,让你忘记冬的寒冷;因为这鸟儿的声音,你就觉得这个冬天有些异样,蔓延着生机,蔓延着温暖。 ⑨记得从前,成群结队的它们,在纷披的枝叶间翻飞跳跃,占据着每一棵树的最高枝,放声高歌。从清晨到黄昏,它们一直闹着,乡村因为它们而喜气洋洋。 ⑩“喜鹊喳喳,灯盏结花,喜事到家”,“喜鹊叫,喜来到”。喜鹊喜鹊,名中带喜,蕴含吉祥。对于它的名字,《本草纲目》这样阐释,一是“鹊鸣,故谓之鹊”,一是“灵能报喜,故谓之喜”,合起来,就是人见人爱的喜鹊。

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