当前位置:首页 > 二年级数学奥数题及解题详解
第一类:简单推理 1、 下列算式中,△和★各代表什么数?
★+★+★+△+△=22 △+△+★+★+★+★+★=30 ★=( ) △=( ) 解题思路:
下面算式就比上面多了两个★,结果就多了8。说明两个★就是8,一个★是4,把求出来的结果代到最简单的算式中,★+★+★+△+△=22,一个★是4,三个★是12,12加几等于22,求出两个△是10,一个△是5。
2、下列算式中△和□各代表什么数?
□+□+△+△+△=21 □+□+△+△+△+△+△=27 △=( ) □=( ) 解题思路:
下面算式就比上面多了2个△,结果就多了6。一个△就是3,代到最简单的算式中, □+□+△+△+△=21,求□是6。
3、△+□=9 △+△+□+□+□=25 △=( ) □=( ) 解题思路:
一个△和一个□加起来是9,代到第2个算式中,求出□=7,再代入第一个算式△=2
4、□+□+△=16 □+△+△=14 □=( ) △=( ) 解题思路:
上面算式和下面算式就有一个不一样,一个是□一个是△,结果多了2。说明一个□比△2,□=△+2代入到□+△+△=14,△+2+△+△=14。求出△=4,□=△+2,□=6。
5、○+★+★=10 ○+★+○=8 ○=( ) ★=( ) 解题思路:
一个★比一个○多2,★=○+2代入○+★+○=8, ○+○+2+○=8,○=2,★=4. 6、△+○=7 △+△+○=10 ○-△=( ) ○×△=( ) 解题思路:
第二个算式就比第一个算式多一个△,结果就多3,所以△=3,○=4。
第二类:分一分 1、 甜甜将30颗珠子分成数量不等的五堆,每堆的颗数恰好是双数,你知道每堆各有多
少颗吗?
2+4+6+8+10=30(颗)
解题思路:每堆的棵树是双数,就从最小的双数开始想。 2、 雯雯小朋友将25颗珠子分成数量不等的五堆,每堆的颗数恰好都是单数,你知道每
堆各有多少颗?
1+3+5+7+9=25(颗)
解题思路:每堆的棵树是单数,就从最小的单数开始想。 3、 兔妈妈把12根萝卜分成数量各不相等的4堆,问最多的一堆中有几根胡萝卜? 1+2+3+6=12(根)
解题思路:要想有一堆最多,那剩下的3堆就要尽量少,4堆数量各不相同,最少就是一堆1个,一堆2个,一堆3个。10个拿走这三堆就是最多的一堆6个。 4、把10块糖分成数量不同的四堆,数量最多的一堆有几块糖? 1+2+3+4=10(块)
解题思路:要想有一堆最多,那剩下的3堆就要尽量少,4堆数量各不相同,最少就是一堆1个,一堆2个,一堆3个。10个拿走这三堆就是最多的一堆4个. 4、 有48个同学参加三项体育活动,只知道参加每项活动的人数不一样,而人数中都有
一个数字“6”,参加三项体育活动的各有多少人?
6+16+26=48(个)
解题思路:想各位是6的数,从最小的开始试。 第三类:按规律填数 1、15,5,12,5,9,5,( ),( )。
解题思路:相邻两个数之间没有规律时,看相隔两个数之间的规律。先看单数
一个比一个少3.
再看双数,双数都是5. 2、5,9,10,8,15,7,( ),( )。
解题思路:相邻两个数之间没有规律时,看相隔两个数之间的规律。先看单数
一个比一个多5.
一个比一个少1。 3、40,16,20,8,10,4,( ),( )。
解题思路:相邻两个数之间没有规律时,看相隔两个数之间的规律。先看单数
前面的数是后面的2倍。前面数除以2就等于下一个数。例如40除以2等于20. 再看单数
前面的数是后面的2倍。前面数除以2就等于下一个数。例如16除以2等于8. 4、(1,1) (8,3) (15,9) (22,27) ( , )
解题思路:括号里的两个数之间没有规律时,每个括号中第一个数之间的规律。
后面的数比前面的数一个比一个多7。 再看每个括号中第二个数之间的规律。
前面的数乘3等于后面的数。
第四类 间隔问题 1、 小华放学回家,从一楼到二楼用了9秒,他家在六楼,他从一楼到自己家,一共用
了多少秒? 6-1=5(个) 5×9=45(秒)
答:他从一楼到自己家,一共用了45秒。
解题思路:从一楼到6楼一共有5个间隔,上一个间隔用9秒。5个间隔,就是5个9秒。 2、 公路边,每隔5米装一盏路灯,从第一盏路灯到第8盏路灯共相隔多少米? 8-1=7(个) 5×7=35(米)
答:从第一盏路灯到第八盏路灯共相隔35米。
解题思路:从第一盏到第八盏一共有7个间隔,一个间隔是5米。7个间隔,就是7个5米。
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