西畴县法斗乡中心学校2017年秋季学期教务处工作总结

年教研工作会议，并作了题为《质疑、反思、提升、成长》的交流发言，并获得“优秀教务主任”荣誉称号。

七、班级管理工作

开学初，班主任写出科学、可行的班主任工作计划，教务处审阅存档。在教务处领导下，班主任以班级为主体，以工作计划为指导，从班级具体情况出发，对后进生的工作耐心、细致，和学生谈话、交流，了解学生思想状况，关心帮助每一位学生。每位班主任都能依据自己班主任工作的得与失，扎实地写出班主任工作总结，总结真实，通过工作经验总结、有工作中的不足，有助于下一学期的班主任工作。

八、做好各项资料的收集工作

学校教务处资料的收集和积累非常重要，我们教务处十分关注各项资料的收集。资料由教务主任负责，对教务处各项资料分门别类地收集，同时对资料不全的活动，及时催促，按时上缴。

与此同时，我们也发现了教务工作中存在的一些问题： 1.学生的行为习惯不够好，主要表现在听讲、纪律、书写、卫生等方面。

2.全乡教育教学成绩还有待进一步提升。

3.课堂效率有效性要进一步提高，要充分利用学校现有资源。 4.教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。 5.个别教师只注重抓教学成绩，忽视了德育教育、养成教育。 6.个别教师思想素质较低，教学业务水平较差，教学质量提高慢。 学校的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要

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以扎实而创新的日常工作为基础。教务处的工作是繁琐的，加上本学期事务繁杂，在工作中也确实感到了一些问题的存在。下学期，我们的设想是把日常教育教学工作的开展再扎实一些，管理更精细一些，创造性更多一些，求实创新，稳步提高教师素质和教育教学质量。

回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在上级领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为法斗教育的明天谱写新篇章！

西畴县法斗乡中心学校教务处

2018年1月2日

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