（完整word版）数据库原理试题及答案（word文档良心出品）

_____4、可以通过视图来查询、更新数据库中的数据。 _____5、封锁的粒度越大，系统的并发性就越低。 _____6、不要用更新频度高的字段创建聚集索引。

_____7、SQLServer2000规定：如果事务使用Serializable隔离级别，那么，该事务不会凡发生“丢失更新”、“读脏数据”、“不可重复读”等问题。 _____8、数据分片时，一个片段可以分配到多个场地上。 得分

选课 教师教学 n n 教学班 1 n 开设

逻辑模型如下：

学生（学号，姓名，性别，民族） 教师（教师号，姓名，民族，职称）

课程（课号，课名，课程介绍，课程类型，先导课号） 教学班（课号，班级号，学年，学期，限制人数）

教师教学（教师号，课号，班级号，学年，学期，周学时，开始周，结束周） 选课（学号，课号，班级号，学年，学期，成绩） 说明：

1、“周学时”、“开始周”、“结束周”、“限制人数”字段的取值类型为整数型。“成绩” 字段的取值类型为实数型。其它字段的取值类型为字符型。 2、“成绩”字段可以取NULL值。 请用SQL语句做如下操作：

1、查询学号为 ’200617001’ 的学生，选修课程类型为 ’专业课’ 且不及格的课程的课号、课名。

2、统计教师号为‘2002016’的教师，在2008年，上课名为“数据库原理”课的总学时。

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四、计算题（每小题4分，本大题共24分。）

现有一教学管理系统，ER模型如下：

学生 教师 m m 课程

3、查询选课门数超过5门的学生学号、选课门数、平均分。

4、请为自己选上‘2008’学年、第‘2’学期、课号为‘180012’、班级号为‘02’的课。

5、把‘2008’学年、第‘1’学期，选修课名为‘数据库原理’、成绩低于60分的“蒙古族”学生的成绩提高10分。

6、删除2004级，所选课的课程都及格的学生的选课信息。 得分 1、（8分）

设关系模式R（职工号，日期，日营业额，部门名，部门经理），该关系用来统计商店每个职工的日营业额，以及记载职工所在的部门和经理是谁。如果规定：每个职工每天只有一个营业额；每个职工只在一个部门工作；每个部门只有一个经理。请回答下列问题： ⑴ 根据上述规定，写出模式R的基本FD和候选键。 ⑵ 说明R是否为2NF，如果不是请将R分解成2NF。 ⑶ 说明R是否为3NF，如果不是请将R分解成3NF。 2、（12分）

为学校图书馆的图书管理业务设计一个数据库，该图书馆的业务规则如下：

⑴ 图书馆有若干个书库，每个书库有若干架位（书架），每个架位可存放若干本书。 ⑵ 图书馆要记录每种图书的如下信息：图书品种号，书名，出版社，出版日期，书价，图书简介，中图分类号。

⑶ 一种图书图书馆要采购若干本，然后典藏到各书库中。每本书在图书馆内有唯一编号。 ⑷ 图书馆把读者分成若干类型，不同类型读者的借书数量、期限不同。

⑸ 图书馆要记录每个读者的如下信息：借书卡号，姓名，密码，性别，身份证号，停借否，挂失否，读者类型。

⑹ 图书馆要记录读者的借还书情况，具体如下：借书卡号，书号，借书日期。

请根据以上信息设计该数据库的ER模型，并将其转换成关系模型。

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五、数据库设计题（本大题共20分。）

数据库原理 试题评分标准

一、单选题（20分）

题号 答案 题号 答案 1 C 11 C 2 C 12 A 3 D 13 B 4 A 14 D 5 B 15 C 6 B 16 C 7 A 17 C 8 B 18 C 9 A 19 A 10 A 20 A 二、填空题（20分）

1、数据结构。 2、数据库的操纵功能。 3、笛卡尔积。 4、元组。 5、空值。 6、A不能决定Y 7、顺序。 8、不合法的用户 9、条件 10、可重构条件、

三、判断题（16分）

1、对 2、对 3、对 4、对 5、对 6、对 7、对 8、对

五、计算题（20分）

1、Select 课号 ，课名 From 选课，课程

Where 选课.课号=课程.课号 and 学号=’ 200617001’ and 课程类型=’专业课’ and 成绩<60

2、Select 周学时×（开始周－结束周＋1）as 总学时 From 教师教学，课程

Where 教师教学.课号=课程.课号 and 教师号=’ 2002016’ and学年=’2008’ and 课名=’ 数据库原理’

3、Select 学号，Count(*) as 选课门数，avg(成绩) as平均分 From 选课 Group by 学号 Having Count(*)>15

4、 insert into 选课 （学号，课号，班级号，学年，学期） values (‘学生学号’,’ 180012’,’02’,’2008’,’2’) 5、Update 选课 Set 成绩=成绩+10

Where 学年=’2008’ and 学期=’1’ and 成绩<60 and 课号 in ( Select 课号 From 课程 Where 课名=’ 数据库原理’) and 学号 in (Select 学号 From 学生 Where 民族 like ‘蒙%’) 6、Delete From 选课

Where 学号 in ( Select 学号

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From 选课

Where 学号 like ‘2004%’ Group by 学号

Having min(成绩)>=60)

六、数据库设计题（20分）

1 ⑴ （职工号，日期）→日营业额

职工号→部门名 部门名→部门经理

候选键为：（职工号，日期） 3分 ⑵ 不是2NF，因为存在部分依赖。 1分 ⑶ 不是3NF，因为存在传递依赖。 1分 分解如下：

R1（职工号，日期，日营业额） 1分 R2（职工号，部门名） 1分

R3（部门名，部门经理） 1分 2、

中图分类

1

n 1 n n

m n 1 读者 属于2

6分

中图分类（中图分类号，中图分类名称） 中图分类（分类号，分类名称）

图书品种（品种号，ISBN号，分类号，书名，第一作者，出版社，出版日期，单价） 馆藏图书（书号，品种号，库房号，架位号） 库房（库房号，面积，电话，校区，负责人 ） 库位（库房号，架位号）

读者（读者号，姓名，身份证号，密码，读者类型号，挂失否，停借否） 读者类型（读者类型号，最大借书数，最长借书天数） 借阅（书号 ，读者号 ，借书日期，还书日期） 6分

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属于1 库位 借阅 图书 存放 读者类型