江苏省小学艺术装备标准

江苏省小学艺术装备标准

二○一一年七月

小学美术

一、美术室建设

（一）美术专用室设置要求 序号 1 2

（二）美术专用室数量要求

数 名 称 美术室 量 轨 数 2轨 4轨 6轨 8轨 名称 美术教室 美术准备室 ☆ ☆ Ⅰ类 必配 选配 Ⅱ类 必配 ☆ ☆ 选配 Ⅲ类 必配 ☆ ☆ 选配 Ⅰ类 Ⅱ类 Ⅲ类 美术准备室 2 1 1 1 2 2 1 1 3 2 2 2 4 3 3 2

新建实验楼及整体搬迁的学校在实验室规划上应充分考虑班级数，根据发展的需要和适应课程改革对探究性实验的要求，适当增加美术室个数，并留有一定余地。

（三）美术室通用要求 1．面积及环境要求

（1）新建（或Ⅰ、Ⅱ类）学校，教室使用面积：≥96㎡/间；

准备室使用面积：≥20㎡/间；

原有（或Ⅲ类）学校，教室使用面积：≥63㎡/间； 准备室使用面积：≥18㎡/间； （2）电源：教室四周墙上应各设二眼和三眼的电源插座。 （3）水源：设水槽若干。 2．设计要求

（1）宜设北向采光，或设顶部采光。 （2）教室光源采用日光灯。

（3）教室后墙或墙壁宜设计学生作品展示园地，顶部宜设置射灯，便于观赏作品。

（四）美术室专用要求

1．美术室的功能要求

为课程内容提供美术教学活动的场地，并为开放式探究活动提供方便。它包含美术室、仪器室和教师办公室及室外的作品展览或鉴赏区等配套设施 。

各室功能如下表：

功能室名称 美术室 美术仪器室 教师 办公室 主要功能 进行美术教学、开放探究实验的场地 配备要点 配水、电到室、可配音视频设备、信息端口等 备 注 美术桌放置位置以需要而定 与相应美术室相邻 存放仪器、设备、备课等 通风、防火、防潮、防盗 办公 办公设备、管理用电脑、网络信息口及修理用必备工具 2．美术室配置要求 序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 名称 书写板 磁性白板 演示台 衬布 遮光布 600mm×800mm 1200mm×800mm 2200mm×1900mm 参考规格 单 位 块 块 张 块 套 套 只 块 张 张 台 套 组 个 配置数量 Ⅰ类 Ⅱ类 Ⅲ类 1 1 1 32 1 1 20 56 56 56 1 1 1 1 2 1 1 1 1 16 1 1 20 56 56 56 1 (1) 1 1 2 1 1 1 1 8 1 1 选 56 56 56 (1) (1) (1) 1 (2) 1 兴趣小组用 根据学生人数定 同上 同上 不小于42英寸 备注 教师写生画架、 画板、椅 学生画架 学生写生画板 学生画桌 带画架功能 当前主流品牌机 10 学生画凳 11 电脑 12 显示设备 13 音响系统 14 教具架 15 网络信息口 16 水嘴水槽 当前主流配置 台 3-5个水龙头组成一排 组

3．美术准备室配置要求 序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 名称 参考规格 单 位 配置数量 Ⅰ类 1 1 3 3 1-2 1 1 1 (1) 1 若干 2 Ⅱ类 1 1 3 3 (1) (1) (1) (1) (1) (1) 若干 (2) Ⅲ类 1 1 3 2 (1) (1) 若干 备注 美术工作台 拷贝台 美术橱柜 美术器材架 电脑 摄像机 彩色激光打印机 扫描仪 自动幻灯机 数码照相机 1200mm×2400 mm 张 带灯光 带刻录等 DV 便携式 张 张 张 台 台 台 台 台 架 个 个 10 单反数码照相机 12 网络信息口 二、美术室仪器配备

小学美术器材参照教育部《九年义务教育阶段学校美术教学器材配备目录》配备，并根据新课程标准的要求，及时配备能满足现行教材所需的美术器材。特色学校可根据自身要求，配备相应器材设备。 三、美术室管理

（一）每校应指定一名美术教师，负责美术教室和相关器材的管理。负责管理美术器材的教师应熟悉美术教室及器材设备的管理业务。并计算相应的工作量。

（二）必须建立的管理制度：美术器材、设备保管使用制度、美术教室管理制度、安全防护措施等，美术教师考核制度，并严格执行。美术教室管理制度应张贴在工作室前方，其余分别张贴于美术教师办公室和准备室。

（三）必须建立器材、设备总账和分类账，帐册记载应及时，准确。学期中器材、设备数量发生变化时及时填写分类帐，“总账”一年填写一次。做到帐账相符、账物相符。

（四）器材、设备及环境管理

1. 器材、设备管理科学合理。器材、设备必须全部入橱或上架，按性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大器材、设备设专柜；做到科学合理、美观大方、取用方便。

2. 保持橱、架内器材、设备随时处于可使用状态。美术器材、设备应定期保养、及时维修，并根据器材、不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀工作。

3. 备用美术器材、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧器材及时申请报废。

4. 美术工作室、准备室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实践环境，保护师生健康，保证操作安全。

（五）必需做好美术（工作）室的有关记录：器材、设备借还记录；美术室使用记录；使用器材、设备完好情况记录；器材、设备报损记录；学生作品展示、获奖记录；学期美术课程开出率统计等，期末整理，分类装订成册。

Ⅰ、Ⅱ类学校要实现计算机管理。

四、美术教学工作

学校应加强美术教学的管理，提高各类美术设备的使用率，培养学生美术鉴赏能力和创造能力等。学校教学工作计划中有教学内容，明确校长、教导处、有关教研组、教师、人员的职责。每学期制定教学计划，有教学进度安排。

l. 美术教学计划落实、运作正常，能按教材要求开齐、开足美术课程。并指导学生开展探究性学习和课外美术活动。

2. 分管教学的校长每学期至少听2-4节美术课，及时解决工作中的问题。安排并保证日常教学经费。

3. 有配套的美术教学参考资料，图书馆订有与美术相关报刊杂志，并向学生开放查阅。

4. 健全考核评估机制，有一套完整的教学质量考核办法，定期对美术教学进行评估检查，能有效地保证教学质量。

5. 改革美术教学方式、方法，积极使用现代教育技术手段进行课堂美术教学。 6. 开辟师生美术作品展示区，定期组织开展师生美术作品展评活动。 7. 有条件的学校要发挥示范作用，承担指导其他学校开展美术教学的任务，为当地美术教学的正常开展作出贡献。