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? 住宿新异
将童趣内容和温暖的色调,很好的搭配,制作出一种幸福、快乐的学习气氛,采购花样新式床具,结合良好的内部配置,如(空调、窗帘、衣被等),打造出温馨可爱、档次高端的休息环境。
? 教学创新
我们致力于打造优质的素质教育,重点培养孩子们的自理能力和安全教育能力,让孩子们能够更自强,并有一定自我安全保护意识,可以帮助家长解决孩子的接送问题,孩子一日三餐问题,学习问题,思想品德教育问题,礼仪素质教育问题,个人实践动手能力问题。
? 师资培训
大学生创业,除了能够获得相关的大学生创业政策支持以外,学校也是我们创业的坚强后盾。托管中心业务中除了吃的部分还有很重要的一部分就是学的问题,学校的老师们对于我们的创业项目也给与了大力支持。
三、市场分析
? 市场、行业现状
目前,儿童托管已成为市民日常生活中一个老大难的问题,这是我及身边熟人常谈及孩子读书后,因上班远而不能及时带小孩,也有谈到小孩读书后,因吃不好午饭变瘦了。谈论更多的是,父母文化程度低辅导孩子做作业成问题,代沟问题等;托教是在近几年兴起的类似于家教中心的新型教育服务行业,针对的主要是小学五年级以下的学生,父母因工作等原因,无法全面照顾到孩子学习生活的家长和孩子提供托教作业辅导的业务,但如果能把这些小孩组织起来,保证孩子们吃得香、睡得好,同时辅导他们做作业,难道不是一个很好商机吗?
普通小饭桌特点
纯粹的家庭作坊式经营。
① 卫生条件差。从业人员大多没有健康证;生熟食品及厨具没有分开;缺乏必要的消毒设施,餐具不能定期消毒。
② 从业者素质参差不齐。“小饭桌”进入门槛低,从业者多为下岗、退休人员,普遍缺乏必要的餐饮管
理经验、食品卫生和营养等知识。
③ 营养不均衡。营养午餐应当依据科学、营养和卫生的标准制作。中小学生正处于生长发育的关键阶段,除了卫生安全,尤其要讲究午餐的营养搭配。而“小饭桌”的经营者或知识欠缺,或只从口味、成本角度考虑,午餐仅限于吃饱或好吃,还做不到吃好。时间长了,孩子们的身体健康将受到影响。
④ 无证经营。“小饭桌”几乎都属于无证经营,经营场所无卫生许可证和营业执照,从业人员无健康证和卫生知识培训合格证。
⑤ 监管空白。“小饭桌”没有被纳入教育部门监管范围;卫生部门对于“小饭桌”这种新兴的行业,由于没有相应的卫生许可执行标准,目前普遍没有发放卫生许可证;而工商部门因无卫生部门出具的相关证明等原因,也无法办理工商登记手续。
? 市场需求分析
据悉,合肥滨湖地区有5所小学,大约7000名小学生,各小学都不同程度出现托管难的问题,新生入学需要托管服务约38%,需要辅导各科作业约45%,需要美术、音乐、英语等辅导约22%,需要单科作业辅导约5%。
从上述数据分析:
1今人们对教育的重视程度较以前大有提高; ○
②当今的孩子竞争性强、压力大;
③父母投入社会工作多,难以照顾好孩子; ④教育社会化的程度需不断提高。
? 市场竞争
社会进步必然存在竞争,在创业阶段必须重视行业竞争,据有关报道,目前,滨湖地区有托管班、小饭桌,各种辅导班等等,但普遍存在着质量不高的问题,不专业,如:环境差、师资不合格、服务质量差等。只要扬长避短,制定自己的竞争优势,突出优点,创新发展,才能不断满足社会的需求。发展潜力是十分巨大的,从创业项目来讲,只要重视竞争对手,采取“全方位发展,多元化服务”的经营方针,一定能成功。
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