最新统编教材(部编人教版)小学语文四年级上册全册教案教学设计【9】

统编教材四年级上册语文

全册教案

目 录

教材分析........................................................ 3 教学进度表 ..................................................... 13 第一单元单元说明................................................... 14

1 观潮 ......................................................... 16 2 走月亮 ....................................................... 21 3 现代诗二首 ................................................... 26 4 繁星 ......................................................... 29 口语交际 我们与环境 ............................................ 34 习作 推荐一个好地方 ............................................ 37 语文园地一 ..................................................... 41 第二单元单元说明................................................... 46

5 一个豆荚里的五粒豆 ........................................... 49 6 蝙蝠和雷达 ................................................... 52 7 呼风唤雨的世纪 ............................................... 57 8 蝴蝶的家 ..................................................... 62 习作 小小“动物园” ............................................ 66 语文园地二 ..................................................... 70 第三单元单元说明................................................... 75

9 古诗三首 ..................................................... 77 10 爬山虎的脚 .................................................. 85 11 蟋蟀的住宅 .................................................. 89 口语交际 爱护眼睛，保护视力 .................................... 92 习作 写观察日记 ................................................ 94 语文园地三 ..................................................... 99 第四单元单元说明.................................................. 103

12 盘古开天地 ................................................. 105 13 精卫填海 ................................................... 107 14 普罗米修斯 ................................................. 112 15 女娲补天 ................................................... 117 习作 我和 过一天 ......................................... 122 语文园地四 .................................................... 127 第五单元单元说明.................................................. 135

16 风筝 ....................................................... 136 17 麻雀 ....................................................... 143 交流平台 初试身手 ............................................. 147 习作生活万花筒 ................................................ 150

第六单元单元说明.................................................. 153

18 牛和鹅 ..................................................... 155 19 一只窝囊的大老虎 ........................................... 159 20 陀螺 ....................................................... 162 口语交际 安慰 ................................................. 165 习作 记一次游戏 ............................................... 169 语文园地六 .................................................... 172 第七单元单元说明.................................................. 175

21 古诗三首 ................................................... 177 22 为中华之崛起而读书 ......................................... 182 23 梅兰芳蓄须 ................................................ 187 24 延安，我把你追寻 ........................................... 191 习作 写信 ..................................................... 194 语文园地七 .................................................... 196 第八单元单元说明.................................................. 199

25 王戎不取道旁李 ............................................. 201 26 西门豹治邺 ................................................. 205 27 故事二则 .................................................. 208 口语交际 讲历史故事 ........................................... 214 习 作 我的心儿怦怦跳 .......................................... 217 语文园地八 .................................................... 220

新部编本人教版四年级上册语文教材分析

一、教材编排

新人教版编部本于2019年秋期正式使用，本册教材安排课文27篇。教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元：第1～4课为“自然景观”篇，课文内容大都感受大自然的美。第5～8课为“思考置疑”篇，阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题，在不断提出问题中获取新知识。第9～11课为“观察与发现”，意在激发观察与发现的兴趣，体会发现的乐趣；培养学生观察别人观察不到的，发现别人发现不了的。第12～15课为“神话故事”篇，意在体会神话故事的情趣盎然、奇妙，了解故事起因，经过，结果，感受神话中的人物形象，通过读文章让学生感悟到快乐要和大家分享；要懂得为人类造福，要引导学生对幸福进行理解等。第16～17课为“多彩生活”篇，意在通过童年生活小事，学习将多彩的生活小事的经过讲清楚，并能按照一定的条理写下来。18～20课为“童年往事”篇，意在通过回忆童年生活往事，体会童年的快乐生活，更能珍惜现在的童年生活努力学习更多的知识。第21～24课为“爱国立志”篇，意在让学生学习名人爱国立志的故事，激发热爱祖国的情怀。第25～27课为“历史故事篇”意在让学生了解历史故事，感悟祖先创造文明的道理。

新部编本人教版教材同原人教课标本相比较，单元进行了深度整合，课文做了较大的调整。新选入19篇课文，其中新选原课标本2篇选学课文：《麻雀》和《延安，我把你追寻》。所选课文多是其它版本的教材上的课文，有的是将下册课文直接选入上册课文。所选入课文有：《走月亮》《现代诗二首》《繁星》《小田鼠弗雷德里克》《小电影院》《盘古开天地》《粗卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》《风筝》《麻雀》《牛和鹅》《和时间赛跑》《滴水之恩》《梅兰芳蓄须》《延安，我把你追寻》《王戎不取道旁李》《西门豹》《故事二则》等。口语交际增加了《我们与环境》《爱护眼睛，保护视图》《安慰》《讲历史故事》等内容。

二、教材的基本结构

本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、语文园地三大部分。

教材继续按专题编组。专题内涵丰富，贴近儿童生活，既富有教育价值与时