最实用的亲子游戏大全2

儿童音乐磁带录音机。 玩法：

I．妈妈教会孩子念儿歌。

手心手背拍拍拍，脚跟脚尖走走走。 手心手背拍拍拍，脚跟脚尖跑跑跑。 手心手背拍拍拍．脚跟脚尖踏踏踏。 手心手背拍拍拍，脚跟脚尖跳跳跳。

2．妈妈与孩子面对面地站着，妈妈带领孩子合着音乐节拍边念儿歌边做动作，动作可以按儿歌内容启发孩子做，如：拍手走步；拍手跑步；拍手踏步??o 3．妈妈念儿歌，孩子单独做动作。 建议：

为了提高游戏的情趣，妈妈和孩子交替表演，妈妈表演第一句儿歌，孩子表演第二句儿歌。以此类推外母子可以进行比赛，看谁的动作编得多

魔 镜

(5-_6岁) 目标：

培养孩子的思维力和表演能力。 准备： 镜子一面。 玩法：

1．妈妈和孩子相对站立，妈妈拿出镜子代表魔镜，要求孩子听魔镜的口令做动作，魔镜说：“胖子”，孩子马上做出胖子的样子来，魔镜不停地变化口令，如：大胖子、小矮子、高瘦子、矮胖子??。口令的变化要快，孩子的动作要作出迅速正确的反应。 2．孩子对着魔镜，魔镜说：“变变变，变成一个孙悟空”，孩子马上做孙悟空的动作。魔镜继续说：变变变，变成一个奥特曼!?‘变变变，变成一个唐老鸭!??。'’这些动作可以让孩子自己想象、模仿和创造，妈妈不必多加指出。 建议：

1．孩子做动作必须对着镜子，让他自己边看边做引起兴趣。 2．模仿的动作既是孩子熟悉的人物，也可以创意性的让孩子边做动作，边说：“变变变，变成一个

送给妈妈的礼物

(2—3岁) 目标：

培养幼儿手、眼协调的能力。 准备：

三种不同颜色或形状的木珠若干，小筐一只，细绳子数根。 玩法

爸爸说：“妈妈节快到了，我们做串项链给妈妈。”爸爸请孩子把小筐里的木珠一颗一颗串在绳子上。然后爸爸把绳子打个结，请孩子把项链挂在妈妈的脖子上，妈妈高兴地亲亲孩子。

建议：

孩子学会串木珠以后，可以要求他用两种颜色或两种形状的木珠间隔串，如果有兴趣也可用三种颜色或三种形状的木珠间隔串。

果果穿花衣

(2—3岁) 目标：

1．锻炼孩子手的团捏能力和灵活性。 2．学会数数：

准备两种颜色的绉纸各五张，小盘子一只。 玩法：

1．妈妈拿一张绉纸边团捏边说：“用红色的纸使劲团，用力捏，圆圆的果果做好啦!再拿一张绿色的纸把果果包起来，真好看”。

2．孩子在妈妈的鼓励帮助下，把果果全部做完．并放入小盘子里。 3．让孩子数一数盘子里有几颗果果，并称赞孩子能干、认真。 建议：

1．材料用纸可以就地取材，如：餐巾纸，利用吃完糖果后的包装纸。 2．果果的数量可以自由决定。

3．孩子在操作过程中家长不要替代。

堆雪人

(2—3岁) 目标：

发展孩子的想象力。 准备：

绘画纸、蜡笔、剪刀、橡皮泥：胡萝卜。 玩法：

1．爸爸在纸上画个大雪人，剪成几块，要求孩子子把它拼成大雪人。

2．孩子用橡皮泥揉成一大一小两个圆团，上下叠成一个雪人，爸爸用胡萝卜做雪人的眼睛和鼻子． 建议：

此游戏在“下雪了”以后做更为适宜。

漂亮的娃娃衣

(2—3岁) 目标：

培养孩子涂色的能力。 准备：

各种颜色的蜡笔，绘画纸。 玩法：

1．妈妈把孩子的漂亮衣服放在床上，让孩子观察各种颜色。

2．妈妈在纸上画孩子的衣服，请孩子用蜡笔涂上颜色，涂好后挂起来全家欣赏。 。 建议：

1．涂色时，提醒孩子不要把颜色涂到“衣服\外面。 2．边涂色边问孩子：“这是什么颜色?涂在谁的‘衣服’上?”

放 风 筝

绘画纸、线绉纸、胶水玩法： 1、孩子与爸爸共同制作风筝。（如图将画纸沿虚线处向里折，在纸上结三根长线，下方用胶水

把已剪成长条的绉纸粘成尾巴，即完成了制作。

2、爸爸带孩子外出放风筝，提醒孩子保护手的协调能力及平衡。 建议：

1、启发孩子在纸上画出各种美丽的图案，增加美感。 2、教会孩子如何看风向，使风筝放得高。

大圆和小圆

(3—4岁) 目标：

1．发展孩子的想象力。

2．教会孩子用大小不一的圆拼出各种熟悉的动物外形。 准备：

制作材料(图画纸、蜡笔、剪刀、胶水。) 玩法：

1．制作圆形：爸爸将图画纸剪成许多大小不一、j圆形。 2．拼图：爸爸将一个大圆和一个小圆拼成一只

小鸡，启发孩子想象还可以拼成什么动物。孩子自由选择大小不同的圆，自己想象拼成一只动物形象，爸爸给予帮助。拼好的动物形象把它粘贴在白纸上，然后用蜡笔添画眼睛、嘴巴等。

建议：

父母可以利用儿童画册或儿童刊物上的动物形象给孩子观察，丰富他的想象力。(如图)

印花布

(3—4岁) 目标：

发展孩子的控制力和想象力。 准备：

图画纸三张，红、绿两种水彩颜色各一小盒，泡沫方块(如印章)两块。 玩法：

1．爸爸指导孩子在一张纸上用红色盖印章，使它成为美丽的花布。可盖成花边，也可盖成各种图案。提醒孩子别把水彩弄脏了纸。

2．父母与孩子各用一张纸，用两种水彩颜色在纸上面盖印章，比赛谁印得最漂亮。 建议：

在印花布前，可以给孩子欣赏美丽的花衣服，或者带孩子到布店去观察各种美丽的花布，丰富孩子子的想象力。

晒 鱼 干

(3-_4岁) 目标：

练习画小鱼，发展想象力和手的控制力。

准备： 10cm×14cm白纸若干、彩色笔、串有夹子的绳子一根如图： 玩法：

1．孩子和爸爸共同合作在每张白纸上各画一条鱼，也可请孩子独立完成。 2．爸爸说：“把鱼晒晒干”，然后和孩子一起将画好的鱼晒在绳子上，要求一个夹子夹一张纸。

3．晒完后，请孩子数一数一共有几条鱼，爸爸说：“小鱼晒干了，把它收下来吧”，孩子把鱼从夹子上取下来放在桌子上。 建议：

晒鱼的绳子高度要适合孩子的身高。

星星和月亮

4-5岁 目标：

培养孩子绘画时丰富的想象力 备注；图画纸、蜡笔

2、晚上爸爸和孩子观察天空中的星星和月亮。 玩法：