古诗词答题十二种答题模式（上课用）

什么？（4）有人认为某词是全诗的关键，你同意吗，请说明理由？

2、解答分析：古诗非常讲究构思，往往传神的字、传达主旨的关键词、关键句就构成全诗的线索、全诗的感情基调、全诗词的思想、全诗诗眼词眼，抓住这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握程度。 3、答题步骤：

步骤一：（1）明确指出作为全诗的线索、全诗的感

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情基调、全诗词的思想、全诗诗眼词眼的词是什么，（2）并说明是这种现象的原因。

步骤二：（1）结合诗歌具体内容，分析该词对突出主旨上所起的作用。（2）或结合诗歌具体内容，从该词在诗中结构上所起的作用。（3）或结合诗歌具体内容，从该词在诗中意境营造上所起的作用。

答题示例1：

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问：杜甫《登高》中，有人评论说：“悲”是全诗 的关键，你是否同意这种说法？为什么？

答：一、同意。 二、原因：

（1）“悲”字是点睛之笔，四联分别从不同角度写了悲。

（2）本诗共有八句 ，第 一 联写远景及高处 的 景 色 ，用 环 境 衬“ 悲”。第 二 联写近景及低处的景色 ，也是用景衬

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悲。第三联写自身的状况，本身就含“悲”。第四联用“苦恨”等正面写“悲”。(步骤一)

二)

3）暗含了作者的怀才不遇、壮志难酬之怨。(步骤 答题示例2： 春夜洛城闻笛（李白） 此夜曲中闻折

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（ 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。