高一物理必修一第三章《相互作用》单元测试题（含答案）(1)

Fsin?=100?sin300=50(N)

17.F=?G=10?0.2=2N 18.（1）6N (此时是静摩擦力，在水平方向三个力的合力为0， 摩擦力 F=F1-F2=6N（2）6N(撤去F1，物体仍处于静状态，F=F2=6N) （3）根据F=?FN=8N 知，此时物体开始运动故摩擦力为滑动摩擦力F=8N

第三章 相互作用测试题B答案

1.B 2.C 3.AC 4.D(F开始是静摩擦力，大小等于重力沿斜面的下滑力mgsin? ，所以随着角度增大， 摩擦力增大，滑动后成为滑动摩擦力，大小是?mgcos?，其大小随角度的增大而减小，故B对)5.C (后

脚

相对地面有向后滑的趋势，前脚相对地有向前滑的趋势，所以前脚受到向后的摩擦力，后脚受到向前的

摩

擦力)6.BC 7.C 8.D 9.C(三种情况下，绳中的拉力均等于物体的重力，处于位置1时，滑轮受的压力最 大，是2mg，处于位置3时，受压力最小是2mg) 10.B 11.135° 12.?mg 13.230cm(?x1?2mg2mg??0.2,?x2??0.1，所以总长度等于原长加上伸长量之和， k10k100cm+100cm+20cm+10cm=230cm) 14.将橡皮筋拉长相同的长度。 15.（1）实验步骤排列：C B D A E

F

弹力（F/N） 弹簧伸长量（x/cm） 0.5 1.2 1.0 2.3 1.5 3.5 2.0 4.6 2.5 5.8 曲线的函数式。（x用cm作单位）。 F = 0.43x 函数表达式中的常数为弹簧的劲度系数，表示使弹簧每伸长或压缩0.01m（1cm）所需的拉力，大小为0.43N。 16.两分力大小分别为346.4N 和200N，其中346.4N的分力使小学向回摆动，200N的分力使小学生压紧秋千板

17.解析：如图-9，AO、OC绳中张力是处处相等的，故绳与水平方平方向的夹角总是相等，?1与?2也总是相等的，则有：2Tcos?1=mg ，又OAsin?1+OCsin?1=4，OA+OC=5 得出si?n1=0.8，cos?1=0.6，得出绳中的拉力 T=

mg=20N

2?0.6 18.解析：跟该力平衡的其它力的合力F=50N，方向向

正

西。将该力转为沿正南方向，则这个力跟F合成，是图-9

互

成直角的两个力的合成：F合=50?50=502(N)

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