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天行健 君子以自强不息 地势坤 君子以厚德载物
卷首语:打开试卷的同时,你这一段时间的
辛勤努力即将会有一番见证。望你沉着冷静,勇敢地接受考验,考出自己的最佳水平!
部编版四年级语文下册第二单元测试卷
班级: 姓名: 得分:
一、书写展示。(3分)(注意:字距要比行距小,字的大小一致,两边留的宽白大致相等)
天行健 君子以自强不息 地势坤 君子以厚德载物
天行健 君子以自强不息 地势坤 君子以厚德载物
数百年来,坚定而执着的炎黄子孙,在实现飞天梦的过程中,遭受了无数失 败,付出了惨重代价,但是,始终没有放弃飞离地球的努力。 二、积累与运用(37分)
2.找出句中的反义词填写在括号里。(2分)
①二月的春风虽然不像冬天的风凛冽激昂,却让我们获得崭新的感悟。她轻轻地爱抚着我们,就像是温柔的母亲,唤醒我们陈旧的回忆。 ( )——( ) ②数百年来,坚定而执着的炎黄子孙,在实现飞天梦的过程中,遭受了无数失败,付出了惨重代价,但是始终没有放弃飞离地球的努力。 ( )——( ) 3.补充成语,并选择其中一个词语写一句话。(8+2=10分)
茹( )饮血 欣喜( )狂 ( )耳欲聋 ( )黄子孙 风( )正茂 夜以( )日 积劳成( ) 形态各( ) 写话: 4.请用“推”字组四个词,分别填入下列句子中。(4分)
①从那块琥珀,我们可以( )发生在一万年前的故事的详细情形。 ②科学家经过严密的考证、分析,( )生命有可能起源于海洋。 ③经过老师的( ),王玲的作文获奖了。
④老师总是要求我们写作文时要对字词反复( )。 5.句子练习(10分)
①一只小苍蝇展开翅膀,在阳光下快乐飞舞。(扩句,至少两处)
②读句子,注意加点的部分,再照样子介绍一个事物 地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数...... ③纳米技术将给人类的生活带来深远的变化。(修改病句)
④海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(缩句)
⑤生活就是一块五彩斑斓的调色板。(仿照着补写一个比喻句)
希望就是 三、快乐读书吧。(6分)
“水会不会炸毁房屋? 为什么火柴会着火?”这样饶有兴味的问题你一定感兴趣吧! 那赶紧去读 作家 的《十万个为什么》
千万年后,有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身体小巧,体重不足几公斤。 .....................
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天行健 君子以自强不息 地势坤 君子以厚德载物
。这本书用屋内旅行的方式,对日常生活中的许多事物提出,进行有启
发性的解释。看了此书,你会发现像“
”这样的问题看似简单,却不那么
回答的。还有些不理解的科技术
语,我通过联系上下文知道“化学发火器”是指 ;
“二氧化碳” 。
四、口语交际。(3分)
最近你了解了哪些新闻,选择一个你最感兴趣的与大家交流,并谈谈你对这则新闻的看法。
五、阅读理解。(20分) (一)课内阅读。(8分)
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年以前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1.“两个小东西”指 和 。(2分)
2.“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为 。(2
3.它们的腿的四周有好几圈黑色的圆环,由 分)
此可以想象 。(2分) 4.这段话写了两层意思,第一层写的
是 ;
第二层写的是 。(2分) (二)课外阅读。(12分) 自由与生命
8月的一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。我不由白主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才12岁,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生后,我这种兴致就被抛得无影无踪了. 我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息、歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。
我当机立断,决心捕获一只小画眉,放到我的笼子里,让它为我一人歌唱。果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。 我把鸟笼放到我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然,画眉妈妈知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。
接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,发现它无声无息地躺在笼子底层,已经死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事,我想我的小鸟不是已得到了精心的照料
天行健 君子以自强不息 地势坤 君子以厚德载物
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吗? 那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望家父,在我家小住。我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他。听后,他作了精辟的解释:“当一只雌美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”
从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。 1.联系上下文理解词语意思。(2分) 喜从天降:
皆大欢喜:
2.文中的“喜事”指的是什么?为什么说这是件皆大欢喜的好事?(4分)
3.阅读短文时,你会提出什么问题?是从哪里找到答案的?(4分)
4.读了这篇短文,你有什么感受?(2分)
六、习作。(30分)
在生活中,我们会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么,它是什么样子的?有哪些功能呢?那就请你写一写你的奇思妙想吧。题目自拟。
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