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2019年高考数学真题分类汇编专题17:空间几何(综合题含解析)

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2019年高考数学真题分类汇编专题17:空间几何(综合题)

一、解答题

1.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,D , E分别为BC , AC的中点,AB=BC .

求证:

(1)A1B1∥平面DEC1; (2)BE⊥C1E .

2..∠BAC=30°(2019?浙江)如图,已知三棱柱ABC-A1B1C1 , 平面A1AC1C⊥平面ABC,∠ABC=90°,A1A=A1C=AC,E,F分别是AC,A1B1的中点

(1)证明:EF⊥BC

(2)求直线EF与平面A1BC所成角的余弦值. 3.(2019?天津)如图,在四棱锥 面

平面

中,底面

为平行四边形, ,

为等边三角形,平

第 1 页 共 20 页

(Ⅰ)设 (Ⅱ)求证: (Ⅲ)求直线

分别为

平面 与平面

的中点,求证: ;

所成角的正弦值. 平面

, .

平面 ;

4.(2019?天津)如图, ,

(Ⅰ)求证: (Ⅱ)求直线 (Ⅲ)若二面角

平面 与平面

所成角的正弦值; 的余弦值为 ,求线段

的长.

5. (2019?全国Ⅲ)图1是由矩形ADEB、 ABC和菱形BFGC组成的一个平面图形,BE=BF=2,其中AB=1,

.将其沿AB , BC折起使得BE与BF重合,连结DG , 如图2. ∠FBC=60°

(1)证明图2中的A , C , G , D四点共面,且平面ABC⊥平面BCGE;

第 2 页 共 20 页

(2)求图2中的四边形ACGD的面积.

6.Rt△ABC和菱形BFCC组成的一个平面图形,BE=BF=2,(2019?全国Ⅲ)图1是由矩形ADEB、其中AB=1,∠FBC=60°,将其沿AB,BC折起使得BE与BF重合,连结DC,如题2.

(1)证明:图2中的A,C,G,D四点共面,且平面ABC⊥平面BCGE; (2)求图2中的二面角B-CG-A的大小.

7.(2019?卷Ⅱ)如图,长方体

的底面

是正方形,点 在棱

上,

(1)证明: (2)若

; ,求四棱锥

的体积。

8.(2019?卷Ⅱ)如图,长方体ABCD–A1B1C1D1的底面ABCD是正方形,点E在棱AA1上,BE⊥EC1.

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(1)证明:BE⊥平面EB1C1;

(2)若AE=A1E,求二面角B–EC–C1的正弦值.

9.(2019?北京)如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD为菱形,E为CD的中点.

(Ⅰ)求证:BD⊥平面PAC;

(Ⅱ)若∠ABC=60°,求证:平面PAB⊥平面PAE;

(Ⅲ)棱PB上是否存在点F,使得CF∥平面PAE?说明理由.

10.(2019?北京)如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD⊥CD,AD∥BC,PA=AD=CD=2,BC=3。E为PD的中点,点F在PC上,且

.

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2019年高考数学真题分类汇编专题17:空间几何(综合题) 一、解答题 1.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,D , E分别为BC , AC的中点,AB=BC . 求证: (1)A1B1∥平面DEC1; (2)BE⊥C1E . 2..∠BAC=30°(2019?浙江)如图,已知三棱柱ABC-A1B1C1 , 平面A1AC1C⊥平面ABC,∠ABC=90°,A1A=A1C=AC,E,F分别是AC,A1B1的中点 (1)证明:EF⊥

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