当前位置:首页 > 五年级奥数举一反三第30讲 行程问题(三)含答案
解:相遇时间=总路程÷速度和
=3分钟 [相遇需要的时间]
分钟
答:小军出发8分钟后与小明相遇.
3,甲、乙两地相距446千米,快、慢两车同时从甲、乙两地相对开出,快车每小时行68千米,慢车每小时行35千米。中途慢车因修车停留半小时,求共经过几小时两车在途中相遇。
解:设共经过x小时后两车再途中相遇,由题意可列方程: 68x+35×(x-0.5)=446 68x+35x-17.5=446 103x=463.5 x=4.5
答:共经过4.5小时两车再途中相遇。
例2 一辆汽车从甲地开往乙地,平均每小时行20千米。到乙地后又以每小时30千米的速度返回甲地,往返一次共用7.5小时。求甲、乙两地间的路程。
分析 如果设汽车从甲地开往乙地时用了X小时,则返回时用了(7.5-X)小时,由于往、返的路程是一样的,我们可以通过这个等量关系列出方程,求出X值,就可以计算出甲、乙两地间的路程。 解:设去时用X小时,则返回时用(7.5-X)小时。 20X=30(7.5-X) 解得 X=4.5 20×4.5=90(千米)
即:甲、乙两地间的路程是90千米。 练 习 二
1,汽车从甲地开往乙地送货。去时每小时行30千米,返回时每小时行40千米,往返一次共用8小时45分。求甲、乙两地间的路程。解:
设甲乙两地相距X千米
9
x/30 + x/40 =8.75 7x/120 =8.75 7x=120×8.75 x=150
此题属于追及问题,做此题的关键是设未知数关于全程X的方程,找出等量关系即可列出方程.
2,一架飞机所带的燃料最多可用9小时,飞机去时顺风,每小时可飞1500千米;返回时逆风,每小时可飞1200千米。这架飞机最多飞多少千米就要往回飞?
解:设飞出时间为X,则飞回时间是9-X, 1500X=1200×(9-X) X=4
所以飞出是4×1500=6000千米就要往回飞 答:飞出6000千米就要往回飞
解析
解答此题时要利用飞出去的距离小于等于飞回来的距离时,飞机才能成功飞回原地,利用此关系列出相应的等式即可正确解答问题.
本题考查的是稍复杂的应用题的解答能力,解答此题时要注意飞出去的距离小于等于飞回来的距离时,飞机才能成功飞回原地,利用此关系列出相应的等式即可正确解答问题.
1, 师徒二人加工一批零件。师傅每小时加工35个,徒弟每小时加工28个。师傅先加工了
这批零件的一半后,剩下的由徒弟去加工。二人共用18小时完成了加工任务。这批零件共有多少个?
解:设师傅做了x小时;徒弟做了18-x小时. 35x=28(18-x) 35x=28×18-28x 35x+28x=504-28x+28x 63x=504
10
x=8 35×8+28×(18-8) =280+280 =560(个)
答:一共有560个.
解析
可以利用方程来解决这个问题,先设师傅做了x小时,徒弟做了18-x小时;然后再找数量关系;发现两人所做的个数相等,所以可以利用这个来建立等式.
本题需要理解题目的意思,能够根据题目的含义找出数量关系;记住方程的结果不能够带单位,但是脱式需要带单位;同时要利用等式的性质进行解答.
例3 东、西两地相距5400米,甲、乙二人从东地、丙从西地同时出发,相向而行。甲每分钟行55米,乙每分钟行60米,丙每分钟行70米。多少分钟后乙正好走到甲、丙两人之间的中点处?
分析 设行了X分钟,这时甲行50X米,乙行60X米,丙行70X米。甲和乙之间的距离可用60X-50X表示,乙和丙之间的距离可用5400-70X-50X表示。由于这两个距离相等,所以有60X-50X=5400-70X-50X,求出此方程的解就得到所求问题。
解:设X分钟后乙正好走到甲、丙两人之间的中点。 60X-50X=5400-70X-50X 解得 X=40
即:40分钟后乙正好走到甲、丙两人之间的中点。 练 习 三
1,A、B、C三地在一条直线上,如图所示:
A、B两地相距2千米,甲、乙两人分别从A、B两地同时向C地行走,甲每分钟走35米,乙每分钟走45米。经过几分钟B地在甲、乙两人之间的中点处?
解:设经过X分钟B地在甲乙两人之间,根据题意,列方程得45X=2 000-35X,解得X=25
11
答:经过25分钟B地在甲乙两人之间.
解析
设经过X分钟B地在甲,乙两人之间,甲到B的距离=乙离B的距离,然后解题.
2,东、西两镇相距60千米。甲骑车行完全程要4小时,乙骑车行完全程要5小时。现在两人同时从东镇到西镇去,经过多少小时后,乙剩下的路程是甲剩下路程的4倍?
解:甲的速度是15,乙的速度是12.
设经过x小时后,乙剩下的路程是甲剩下的路程的4倍. 4=(60-12x)÷(60-15x) 240-60x=60-12x 240-60=60x-12x 180=48x x=3.75
3,老师今年32岁,学生今年8岁。再过几年老师的年龄是学生的3倍?
解:设再过x年老师的年龄是学生的3倍. 32+x=(8+x)×3 32+x=24+3x 2x=8 x=4
答:再过4年老师的年龄是学生的3倍.
例4 快、慢两车同时从A地到B地,快车每小时行54千米,慢车每小时行48千米。途中快车因故停留3小时,结果两车同时到达B地。求A、B两地间的距离。
分析 我们可以设快车行驶了X小时,那么,慢车就行驶了(X+3)小时,利用快、慢两车所行的路程相等这一关系,可以列出方程,通过解方程求出快车所行驶的时间,最后用“速度×时间=路程”这一关系求出A、B两地间的距离。 解:设快车行驶了X小时。 54X=48×(X+3) 解得 X=24
12
共分享92篇相关文档