2020北师大版四年级下册数学《期末考试题》(附答案)

=78+0.78 =78.78

0.4×8×2.5 （2）解：1.25×=1.25×8×(0.4×2.5) =10×1 =10

2.5+0.8×2.5 （3）解：1.2×=2.5×(1.2+0.8) =2.5×2 =5

7.1×4 （4）解：2.5×=2.5×4×7.1 =10×7.1 =71

1.25 （5）解：56×=7×(8×1.25) =7×10 =70

（6）解：1.25+4.6+0.75 =1.25+0.75+4.6 =2+4.6 =6.6

【考点】运算定律与简便运算

【解析】【分析】第一题把101拆分成(100+1)，然后根据乘法分配律计算；第二题运用乘法交换律和结合律简便计算；第三题运用乘法分配律简便计算；第四题运用乘法交换律把后面4；第五题把56拆分成7×8，然后把8与1.25结合计算；第六两个因数交换位置，先算2.5×题运用加法交换律，先算1.25+0.75. 五、作图。

.【答案】解：画出下面物体的正面、上面和左面的形状：

【考点】从不同方向观察物体和几何体

【解析】【分析】这个立体图形由5个相同的小正方体组成．从正面能看到4个正方形，分两行，下行3个，上行1个，居中；从正面能看到4个正方形，分两行，上行3个，下行1个，左齐；从右面能看到3个正方形，分两行，下行2个，上行1个，左齐． 六、解决问题。

1【答案】解：设原来每筐苹果重x千克 5x－10×5=3x 5x-50=3x 5x-3x=50 2x=50 x=25

答：原来每筐苹果重25千克.

【考点】列方程解应用题（两步需要逆思考）

【解析】【分析】等量关系：苹果总重量-共取出的重量=3筐的重量，先设出未知数，再根据等量关系列出方程解答即可.

2.【答案】1.42×2.5+0.75=4.3（米） 【考点】小数乘法

【解析】【分析】解答此题要把1.42乘2.5，再加上多的0.75米，即可求出长颈鹿的身高。 3.【答案】0.1×1000＝100（千克），0.073×1000＝73（千克），求100千克，73千克是多少吨呢？千克化吨是低级单位变高级单位，要除以进率，吨与千克之间的进率是1000，所以除以1000就可以了，除以1000，小数点要向左移动三位，最后是0.1吨，0.073吨。 【考点】小数的读写、意义及分类

【解析】根据题目中给的条件，知道1平方米的，求1000平方米的，也就是分别求1000个0.1和0.073是多少？所以：0.1×1000＝100（千克），0.073×1000＝73（千克），求100千克，73千克是多少吨呢？千克化吨是低级单位变高级单位，要除以进率，吨与千克之间的进率是

1000，所以除以1000就可以了，除以1000，小数点要向左移动三位，最后是0.1吨，0.073吨。【分析】与小数点的移动，单位之间的换算有关的知识点。

4.【答案】（1）解：答由统计图可以看出：星期二与星期四卖出的苹果同样多，星期四卖出的苹果和橘子同样多

5 （2）解：苹果：（6+7+9+7+11）÷=40÷5 =8（箱）

5 橘子：（4+8+6+7+10）÷=35÷5 =5（箱）

答：平均每天卖出苹果8箱，橘子5箱

（3）解：这5天卖出的苹果多，还是橘子多？多多少箱？ 苹果：6+7+9+7+11=40（箱） 橘子：4+8+6+7+10=35（箱） 40﹣35=5（箱）

答：这5天卖出的苹果多，多5箱

【考点】以一当二的条形统计图，平均数的含义及求平均数的方法，从统计图表中获取信息 【解析】【分析】两幅条形统计图都是用纵轴上的数据表示卖出的数量，单位是箱，每格代表1箱，横轴上数据表示天数．（1）根据华江果品店上星期5天卖出苹果和橘子的数量的条形统计图可以看出哪两天卖出的苹果同样多，哪天卖出的苹果和橘子同样多．（2）根据平均数的意义及求法，分别求出这5天卖出的苹果、橘子的总箱数除以5即可．（3）能提出的问题有很多，如，这5天卖出的苹果多，还是橘子多？多多少箱？本题是考查如何从条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息进行有关计算．