(8份试卷汇总)2019-2020学年达州市名校物理八年级(上)期末教学质量检测模拟试题

A．①② B．②⑤ C．③④ D．③⑤

9．“嫦娥一号”月球探测器的成功发射，标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实，试分析，下列哪种活动在月球上不可实现． A．利用凸透镜探究成像规律 C．利用天平测物体的质量

10．在下列物态变化的实例中，正确的是 A．舞台上用干冰制作“云雾”，这是汽化现象

B．夏天从冷藏室拿出的白色易拉罐外面出现水珠，这是液化现象 C．电冰箱冷冻室内出现白色的霜，这是凝固现象 D．永久了的白炽灯灯丝变细了，这是熔化现象 二、填空题

11．冬天在户外的水管容易发生爆裂，是由于水凝固成冰的过程中，质量___，而体积_____所致．（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

12．越来越多的人习惯利用手机拍照，手机上的摄像头相当于一个_____透镜。图中的自拍杆是最近风靡的自拍神器，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以使物距_____，从而改变像的大小，使取景范围_____，取得更好的拍摄效果。（均选填“增大”或“减小”）

B．利用录音机录下自己的歌声 D．利用弹簧测力计测物体的重力

13．声音是由物体的_____产生的，15℃声音在空气中的传播速度为___m/s，光在真空中的传播速度为___m/s。

14．运用知识解决问题：

（1）夏天把大块冰放在玻璃杯中，过一段时间后，冰变成了水，这是_______现象，在冰变成了水的过程中，水的温度将______（填“不变”或”升高”）。

（2）科学研究发现，物质是由分子组成的，分子的直径大约是0.3-0.4nm，那么0.4nm=_______m。 （3）如图所示，橡皮擦的长度是_______ cm。

15．“大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声，为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通，跳舞时：（1）调小音量，属于在____处减弱噪声；（2）社区居民关闭门窗，属于在__中减弱噪声．

16．暑假期间，爸爸驾车带小明去兴凯湖旅游，在高速公路路口，他看到如图的交通标志牌，标志牌上的数字“100”表示的意思是_____，在守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达兴凯湖，最快需要_____h。

三、计算题

17．在海滩的案发现场留下了罪犯行走时清晰的脚印，公安人员立即用蜡浇注了一只鞋模，测出鞋模的平均厚度为5cm，质量为1125g，又经测试知道要造成与脚印同样深度所需的压强为3×104Pa，（ρ蜡=0.9×103kg/m3）求：

（1）蜡浇注鞋模的体积V蜡； （2）鞋与地面接触的面积S； （3）罪犯的体重。

18．一辆汽车向山崖开去，在离山崖710m时司机按了一下喇叭，经过了4s他听到了回声，求： （1）当司机听到回声时离山崖多远？ （2）汽车的速度是多少？ 四、实验题

19．唐昊同学在做“用天平和量筒测量小石块密度”的实验中：

（1）将天平放在水平台上，游码移到标尺的最左端，发现指针如图所示，此时，应将平衡螺母向_____调节，使天平平衡。（选填“左”或“右”）

（2）将小石块放置天平的左盘，当右盘所加砝码和游码的位置如图所示，天平重新平衡，则小石块的质量是_____g。

（3）用量筒测小石块的体积如图所示，则小石块的体积是_____cm3。 （4）经过计算，小石块的密度是_____kg/m3。

20．小明在探究“凸透镜成像的规律”实验时，实验操作规范。

（1）实验前，要调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在_____，实验一段时间后，他发现光屏上的像偏上，那么他应该把凸透镜向_____（选填“上”或“下”）适当调节，才能使像最终成在光屏的中央。 （2）当他将蜡烛、凸透镜、光屏调节到图甲所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，此时成像原理与_____（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同；若将蜡烛向右移动5cm，保持凸透镜的位置不动，则应将光屏向_____（选填“左”或“右”）适当移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比原来的像要_____（选填“大”或“小”）些。

（3）小明近日发现自己看不清黑板，到医院检查，医生告诉他患上了近视，成像示意图为_____（选填“乙”或“丙”）图，近视眼可以使用_____（选填“凸透镜”或“凹透镜”）加以矫正。

21．在研究凸透镜成像的实验中，当烛焰放在凸透镜的二倍焦距以外时，在光屏上可以成一个_____的实像，当烛焰放在凸透镜的二倍焦距与焦点间时，在光屏上可以成一个_____的实像，人的眼睛要看烛焰的放大、正立的_____像，人必须和烛焰在凸透镜的_____。（前两空选填“放大”、“缩小”，“倒立”、“正立”。后一空选填“同侧”、“两侧”）。 22．小华用如图所示的实验装置,做“探究冰熔化特点”实验:

(1)将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,在碎冰中插入温度计,图甲中温度计示数为______℃，用水浴法对冰加热的好处是________________(写出一点即可)。

(2)小明根据实验数据,画出了冰的熔化图象,由图象乙可知:冰属于_________(选填“晶体”或“非晶体”)，从吸、放热和温度变化的角度分析,冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是___________. 23．在学习《速度》一节的内容后，同学们想探究纸锥下落快慢与纸锥的锥角及其扇形半径的关系，他们用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片，制成了如图甲所示的3个纸锥实验中，纸锥每次从相同高度由静止释放，用秒表多次测量每个纸锥下落的时间，取平均值后记录在下表中，请你解答：

纸锥编号 下落高度h/m 1 2 3 1.9 1.9 1.9 扇形纸片半径r/cm 10 10 5 剪掉的扇形圆心角θ/o 90 135 90 纸锥锥角α/ o 下落时间t/s 2.20 1.84 2.20 81.9 71.1 81.9 （1）实验中通过纸锥的_____来反映纸锥下落的快慢； （2）对于纸锥下落前的初始位置，有图乙所示的两种摆放方式，你认为正确的是_____； （3）根据实验探究目的，分析表中数据可以得出纸锥下落快慢与纸锥的_____有关。

24．小明注意到，爸爸在拉二胡前总要把二胡的两个手把来回扭动，仔细调试(如图甲所示).爸爸说这是在调“音准”，小明结合本学期所学知识认为这是在调“音调”.影响琴弦音调高低的因素有哪些?

小明通过观察思考，提出了以下猜想:

猜想1:琴弦发出声音的音调，可能与弦线的材料有关; 猜想2:琴弦发出声音的音调，可能与弦线的长短有关; 猜想3:琴弦发出声音的音调，可能与弦线的粗细有关; 猜想4:琴弦发出声音的音调，可能与弦线的松紧有关.

为了检验上述猜想是否正确，并进一步探究它们之间的关系，小明设计了下面的实验方案:按图乙组装有关器材，将一根尼龙丝的一端拴在桌子一端的腿上，另一端绕过桌边的小滑轮，挂上几个钩码，并用A, B两个小木块将尼龙丝支起，用一把塑料三角尺拨A, B间的“弦”，即可听见发出的声音.

(1)小明在其他条件不变的情况下，逐步右移B的位置，进行多次实验，发现弦发出声音的音调逐步降低.则小明这是在验证猜想_________;若要想验证猜想4,利用图示现有器材可以通过仅改变______来进行实验.在上述两个实验中，主要运用的物理实验方法是_______法.

(2)小明通过反复实验，发现对于弦乐器，音调的高低跟弦的材料、长短、粗细、松紧都有关，爸爸“把二胡的两个手把仔细调试”是通过改孪琴弦的_________来改变音调;弦乐器分别采用尼龙丝、钢丝做弦，用相同的力度弹奏相同的曲子时，听者能很容易的分辨，这是由于不同材料做成的弦所发出声音的_________不同. 【参考答案】 一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C B B C A D B B 二、填空题 11．不变；变小；变大 12．凸 增大 增大 13．振动 340 3×108

14．熔化 不变 4×10-10 3.12 15．声源 传播过程

16．在此路段行驶速度不能超过100km/h 1 三、计算题

17．（1）1．25×10-2m3； （2）2．5×10-2m2； （3）750N 18．（1）650m；（2）15m/s． 四、实验题

19．右 24 10 2.4×103

20．同一高度； 下； 照相机； 右； 大； 乙； 凹透镜 21．缩小、倒立，放大、倒立,两侧

22．-6 使冰受热均匀 晶体 熔化和沸腾的过程中温度保持不变，都需要吸热 23．下落时间 A 锥角

24．钩码重力 控制变量法 松紧 音色