当前位置:首页 > 七下古代诗歌五首《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》《游山西村》《己亥杂诗》导学案
C.颈联写乡俗民事,从村民的服饰、言行和习俗的描写中,展现村民勤劳俭朴的品质以及宣扬迷信、拜神求佛保佑的陋习。作者于赞美中含蓄地表达批判之意。
D.全诗写景、叙事、抒情有机结合,充满生活气息,语言自然质朴,意境清新。 二、阅读陆游的《游山西村》,按要求回答问题:
1.古典诗词讲究炼字,首联中的“足”字用得好,请你说说好在哪里?
2.颔联描写了怎样的情景?在现实生活中有何意义?
答: 3.尾联表达了诗人怎样的感情?
《己亥杂诗》导学案
一、学习目标 1、背诵全诗。
2、体会作者的思想感情。 二、自主学习
熟读全诗,思考下列内容。 1、走进作者
龚自珍, 代, 家 , 家,这首诗选自 。 2、了解题目:
《己亥杂诗》是诗人辞官后的诗集,作于公元1839年,按干支纪年这年为己亥年,故称。这年作者因为厌恶仕途,辞官返杭,后因迎接家眷,又往返一次,在往返的途中,写了315首绝句。这里选的是第五首。 3、解释重点词语
浩荡: 吟鞭: 落红:
三、合作探究
1、这首诗中的离愁一词直接点明了诗人 时的心境。“ ”一词则写出了愁思的无穷无尽。
2、你从前两句诗中读出诗人离京时怎样的心境?
3、请赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花”( 翻译、修辞、情感三方面赏析)
四、巩固提高
1、许多离退休老人自发组织为社会公共事业服务,发挥自己的余热。我们热情歌颂他们: , 。 2、“落红不是无情物,化作春泥更护花”表明了诗人的志向,你从中受到什么启发呢?
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《登幽州台歌》导学案参考答案:
1.《登幽州台歌》为我们描绘了一幅怎样的画面?
作者孤独地站在幽州台上,仰首责问苍天。大地茫茫,空阔寂寥,没有一个知音,内心满怀悲愤。
2.“前不见古人,后不见来者”表现了诗人怎样的人生感慨?
表现了诗人生不逢时的境遇,怀才不遇的苦闷心情。
3、诗人为什么“独怆然而涕下”,“独”字有什么作用?
诗人想到宇宙浩大,个人渺小,更生不逢时,怀才不遇,内心无限感慨,涕泪纵横。“独”字,正是诗人寂寞、凄凉、苦闷的心境。
4、从这首诗中你看到一个怎样的陈子昂?用几句话描绘你感受到的诗人的形象。
我看到一个沉思的陈子昂。我看到一个为自己不能实现人生价值而怆然涕下的陈子昂;我看见一个有着积极的人生追求,渴望实现自身价值的陈子昂。
5.这首诗的主题是什么?
这首诗通过写登临幽州台的所见所感, 抒发作者怀才不遇、寂寞无聊的愁苦情怀。 课堂练习:
一、按要求填写。
1、诗歌中抒发诗人对明君的渴望之情的诗句是: 前不见来者 , 后不见古人。 2、诗歌中抒发诗人怀才不遇,悲伤凄凉的诗句是: 独怆然而涕下 。 3、下列对这首诗歌的理解,不正确的一项是( C ) A、这是一首吊古伤今,吟咏叹惋的人生悲歌。
B、一二句的“古人”和“来者”都是指礼贤下士,任人唯贤的明君和贤臣。 C、诗人通过书写登楼远眺,凭今吊古的感慨,抒发了乐观积极的思想感情。 D、第三句登楼远眺,写空间的辽阔无限和感叹生命的短暂。 4、下列对这首诗的理解,不正确的一项是( A )
A、一、二句俯仰古今,既写出时间的绵长,又表现了诗人要承前启后干一番事业的抱负。 B、前两句缅怀古人,感慨自己生不逢时,期待来者,感慨自己怀才不遇。 C、第四句用一个“独”字,渲染了诗人心中不可名状的孤独悲凉之感。
D、后两句把个人置放到广漠无边的宇宙背景中,是个人显得渺小孤寂,从而营造出一种苍茫孤独的意境。
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