浅谈初中英语教学中学生自主学习能力的培养

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浅谈初中英语教学中学生自主学习能力的培养

作者：吕桂荣

来源：《课程教育研究·中》2015年第05期

【摘要】初中阶段的英语学习具有重要的作用，培养学生的自主学习能力可以提高学生英语学习水平。本文首先分析了培养学生自主学习能力的意义，针对培养学生的自主学习能力提出了几点措施。

【关键词】初中生 ;自主学习 ;能力培养

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）05-0121-01 一、培养初中生英语自主学习能力的意义 1.提高学生的学习兴趣

培养学生的自主学习能力可以提高学生主动学习意义，不但有利于提高学生的学习效率而且也可以激发学生的学习兴趣。学习兴趣在学生学习英语中发挥着重要作用，有了兴趣，学生才能主动投入到学习活动中，才能真实感觉到学习的趣味，收到较好的学习效果。在英语学习活动中，传统教学模式不但传授的教学内容过少，而且英语教学也不能达到语言交流与应用的目的，培养学生自主学习能力不但可以提高学生学习英语的兴趣，而且也可以提高学生应用英语与语言交际能力。 2.学生自身发展的需要

培养学生自主学习能力，不但是目前中学教育的重点，而且也有利于学生以后的发展。在学生整个学习活动中，掌握科学的学习方法与学习技能将会终生受益。有实验表明，学生具备一定自主学习能力以后，在工作过程中也可以利用自主学习掌握合理的信息与知识，有利于实现自身价值。所以，培养学生的英语自主学习能力不但是教师的工作目标，而且也有利于学生以后的发展。

二、提高初中生英语自主学习能力的策略 1.创设良好的学习环境

教师在进行教学设计时，一定要兼顾学生的身心发展规律与英语学习特点，要认识到学生之间存在个体差异与不同学习需求，要允许学生存在好奇心，鼓励学生提问，将学生置于学习主体地位，鼓励学生努力拼搏进取，调动学生的学习兴趣，培养学生自主学习习惯，依靠自主