浙教版科学七年级下册第四章【地球和宇宙】综合提高训练

七年级下册科学【高频考点解读】

(考试范围：第四章综合)

一、选择题

1． 嫦娥五号探测器是完成中国探月工程“三步走”的最后一步。下列有关月球的叙述正确

的是( )

A．表层有液态水存在 B．表面没有大气层，环形山遍布 C．自身能发光，是地球唯一的天然卫星

D．当地月日三者连成线时，一定能看到月食

2． 读地球公转示意图及某日太阳光照图，此时地球在绕日公转轨道上的位置及北半球的节

气是( ) A．a 夏至 B．b 秋分 C．c 冬至 D．d 春分

第2题图 第3题图

3． 从地球上看，金星同月球一样也具有周期性的圆缺变化(相位变化)，金星的相位变化与

月球相似。由于金星距离地球太远，用肉眼无法看到它的“月相”，某研究人员利用仪器在地球上观金察到星“满月月相”，此时金星位于图中( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

4． 中国的农历五月初五为端午节。读图甲中的月球运行轨道和图乙中月相(阴影线表示暗

部)，下列说法正确的是( )

A．图乙中A代表的月相是上弦月

B．月球运行到图甲中C位置时可以看到满月现象

C．月球运行到图甲中B位置时可以看到图乙中A月相 D．端午节这一天的月相最接近图乙中的D

5． 对地球和宇宙的有关认识和猜想，已被大家广为认可的是 ( )

①月球是地球唯一的天然卫星；②太阳的大气从里到外分为三层：光球层、色球层、日冕层；③宇宙是由大量的星系构成的，天体系统的结构层次为：地月系→太阳系→银河系→总星系。 A．①②③ B．②③ C．①③ D．①② 6． 下列现象不属于太阳活动对地球的影响的是( )

A．地球磁场出现异常，指南针不能正确指示方向 B．有线电话突然中断

C．气候异常，出现水旱灾害 D．两极地区出现极光 7． 关于月相的说法，正确的是( )

cc

A．由于太阳的阻挡，形成不同的月相 B．月相证明地球有自转

C．由于月球发光的面朝向我们的角度不同，就形成了不同的月相

D．由于日、地、月三者相对位置的周期性变化，地球上的人看到了不同的月相 8． 假如地轴不倾斜会发生怎样的现象呢？下列说法不可能的是( )

A．世界上所有的地方都是白昼12小时，黑夜12小时 B．没有昼夜长短的变化

C．正午太阳高度相等，在同一地区不会出现季节变化 D．没有昼夜交替现象

9． 宇航员登上月球后。抬头便可见天上有一轮红日，但其周围的景象是( )

A．一片天蓝色，万里晴空 B．一片黑暗，能看见星星闪烁 C．一片明亮，无法看到星星 D．一片黑暗，能看见星星，但不闪烁 10．月全食的正确顺序是( )

A．①②③④ B．④①②③ C．②④①③ D．③②①④ 11．下列有关太阳大气层的说法正确的是( )

A．肉眼可见的太阳层次为光球层，因此它是太阳外部唯一发出可见光的层次 B．由于耀斑和日珥都可能导致色球层增温，所以色球层是温度最高的层次

C．极光是由于太阳风进入地球磁场而形成的自然现象，它只有在太阳活动强时出现 D．太阳黑子是太阳光球层温度较低的气体斑块，有时人们用遮光方法可看到太阳光球

层上的太阳黑子

12．读下图1和图2，分析回答下题。当太阳直射情况如图2所示，则图2在图1中的位置

是( )

A．① B．② C．③ D．④

第12题图 第13题图 13．如图所示，正确示意地球自转方向的是( )

A．①③ B．①④ C．②④ D．②③

14．通过学习，我们能够解释很多奇特的自然现象，比如图中这种自然现象。造成图中同一

时刻三地影长不同的原因是( )

A．地球是球体 B．天气的变化 C．地球的自转 D．地形的差异 15．从我们放暑假开始到结束，太阳直射点所在半球及方向变化是 ( )

A．北半球，向北移动 B．北半球，向南移动

cc

C．南半球，先向南后向北移动 D．北半球，先向北后向南移动 二、非选择题

16．某学校操场上O处有一垂直于地面的旗杆。OP表示正午时旗杆在地面上的影子，其长

度随季节发生变化，6月22日缩短为零。读图并回答问题：

第13题图

(1)________月________日OP最长，此时北京的昼夜长短状况是________。

(2)当OP为零时，学校所在地的太阳高度为________，此时当地时间为________。 17．回答下列关于月相的问题。

(1)A表示________月，发生在农历________；B表示________月，发生在农历________。 (2)按每月时间排列，顺序为________→________→________→________。(用字母表示) (3)月相为C时，可能发生________；月相为D时，可能发生________。

(4)月相为A、B时，日、地、月三者__________；为C、D时，日、地、月三者

________________________________________________________________________。 18．如图表示在某晚观察到的星图(局部)，请回答问题。

(1)在小方框内标出方向。 (2)当时的季节是________。

(3)用A点在图中标出北极星的位置。

19．某同学在模拟日食实验时，绘制了一张实验图。如图所示，实验中大球

代表太阳，小球代表月球，“眼睛”表示该同学在地球上的观察点。读图后回答下列问题：

(1)此时，可以观察到的日食类型是________；当小球沿着②方向水平移动时，可以观察到________；当小球沿着①或③方向移动时，可以观察到________。 (2)观察日食时，能否观察到月球？______。 20．读月相形成示意图，完成下列问题：

(1)B的月相叫________，出现的时间是________。 (2)C的月相叫________，出现的时间是________。

(3)由此可见，月球自己转动一圈的时间与月球绕地球转动一圈的时间________。(填“相同”或“不同”) 21．读图回答问题：

(1)在图中用箭头标出木星和哈雷彗星的绕日公转方向；

(2)当哈雷彗星运行到图中A、B、C三点的________点时，彗尾最长； (3)当哈雷彗星绕日公转一周时，地球绕日公转约________圈；

(4)按结构特征，木星属于________行星，属于该类行星的还有________。

cc

22．有三个星球的有关数据见下表： 星球 表面温度 表面气压 大气主要成分 A 480℃ 90atm 约95%CO2 B 15℃ 1atm 78%N2；21%O2 C －100℃～0℃ 0.007atm 约95%CO2 (1)三个星球中较适合生物生存的是________。

(2)某星球的大气非常稀薄，主要成分是二氧化碳，美国宇宙飞船曾接二连三的登陆，此星球是________。 A．火星 B．水星 C．金星 D．木星 (3)最可能是“地球”的星球是________。 23．读图，回答问题：

(1)图中该地属北半球，理由是__________________。

(2)A点当日日出时间为________时，日落时间为________时，白昼长________小时，昼夜长短情况是______________。 (3)A点当日太阳直射在________。 24．读图，回答下列问题。

(1)全天共分为________个星座。写出图中下列字母代表的星座或恒星名称： A________，B________，C________。

(2)图中D为________方向，F为________方向。

(3)小明观测到A和C两个星座在不停地运动，其运动的方向是________(填“顺时针”或“逆时针”)。

25．如图为“地球公转轨道示意图”，读图回答下列问题。

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