高考英语阅读理解解题策略

A.Was as good as. B.Tried hard to defeat.

C.Went along the same route as. D.Had a lower score than. 简析：D。Lee's book trailed only The Bible.Alongside the works of Shakespeare and Twain，this novel remains one of the most widely taught books nationwide，reaching about 70% of American public schools.根据下文画线部分（这部小说与莎士比亚和马克?吐温的作品一样，至今仍然在全国被广泛阅读）的提示，可以判断这本书的受欢迎的程度很高，仅次于The Bible，故选D。trail在此表示“落后”。 解题策略点拨

1.根据定义和解释来猜测词义。为了证实或说明某一观点，常会举一些例子，而且会用一些标志性语言或标点符号来引出，如括号、破折号、冒号等，或诸如for example，for instance，such as，and so on，just as，like，similarity或是that is/it means/refers to/i.e.等连接词或词组。例如：The period of adolescence，i.e.，the period between children and adulthood.通过i.e.后的内容可以看出adolescence（青年时期）就是指the period between childhood and adulthood.

2.根据同义、反义、对等关系猜测词义。在生词所在的上下文中，有时会出现与之同义或反义的词语，这时可根据熟悉的词语的含义推知生词的含义。例如：Mike is rather thin while his wife was really obese.在本句中while前后的内容形

成一个对照关系，可以看出obese与thin为反义的关系，是fat的意思。

3.根据逻辑关系和上下文猜测词义。根据内在逻辑关系推测词义是指运用语言知识分析和判断相关信息之间存在的逻辑关系，然后根据逻辑关系推断生词词义或大致义域。例如：You should cut this paragraph so this essay will be more succinct.本句中cut this paragraph的目的是this essay will be more succinct，由此推??succinct的意义应该和simple接近。 4.通过构词法来猜测词义

（1）转化：指词的形式不变而词性发生变化的一种构词法。如：名词nurse“护士”，转化成动词表示“护理”；free转化成动词表示“释放；解除；使摆脱”。

（2）合成：指由两个或两个以上的具有独立含义的单词组合成一个新的单词。主要有合成动词、合成形容词、合成名词等。合成词要在正确理解两词的基础上，结合上下文把握两词之间的关系，猜测词义。

（3）派生：指由一个词根加上前缀或后缀构成一个新的单词。掌握了一定的构词知识，就较容易猜出它的词义。前后缀规律，如un-，im-，in-，dis-，il-等前缀与-less等后缀可构成反义词；后缀-ful，-ly，-ism，-ness等可改换词性。