国庆假期九年级化学作业3

班级____________________ 姓名_____________________

国庆假期九年级化学作业3

1.下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是 （ ） A.二氧化碳，澄清石灰水 B.冰水混合物，五氧化二磷 C.矿泉水，河水 D.净化后的空气，受污染的空气

2.某同学归纳出氧气的主要用途有：①急救病人，为飞行员、登山运动员、潜水员等提供呼吸所需的氧气；②在钢铁冶炼中，进行富氧鼓风，提高炉温，加速冶炼过程，提高钢铁的质量；③化学工业上主要用于制取蒸馏水；④使乙炔燃烧产生高温的氧炔焰，用来焊接或割断金属；⑤在工业生产和科学实验中常用作氧化剂；⑥液氧用于火箭发动机，促使燃料迅速燃烧，产生高能推动火箭前进。你认为其中不正确的是 （ ） A.①③⑤ B.②④⑥ C.仅有③ D.仅有⑤

3.下列属于分解反应的是 （ ） A.蒸发食盐水得食盐 B.分离液态空气得氧气

C.电解水得氢气和氧气 D.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳 4.下列关于空气的说法，正确的是 （ ） A.清新、洁净的空气是纯净物

B.空气的主要成分是氧气，一切生命活动都离不开空气

C.把空气中的其他成分都分离出去，只留下氧气，会更有益于生命活动 D.空气是人类生产活动的重要资源，防止空气污染极其重要

5.如下图所示，将分液漏斗中的过氧化氢滴两滴到二氧化锰中，可以观察到的现象是

（ ）

A.气球胀大，红墨水左移 B.气球缩小，红墨水右移 C.气球胀大，红墨水右移 D.气球缩小，红墨水左移

6.某同学制氧气时，试管炸裂，造成试管炸裂的原因可能是下列中的 （ ）

①没有给试管均匀预热 ②试管外壁潮湿 ③试管口没有略向下倾斜 ④忘了加催化剂 ⑤加热时试管与灯芯接触 ⑥收集完氧气，先撤酒精灯 ⑦二氧化锰中混有可燃物

A.全部 B.除④外 C.除⑥⑦外 D.①②③⑤

7.下列实验现象描述正确的是 （ ） A．木炭在氧气中燃烧，发出蓝色火焰，产生大量白烟 B．磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾

C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热 D．硫在空气中燃烧，生成二氧化硫

8．有A、B、C、D四种物质，A是无色无气味的气体，B在A中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，将燃烧的木条伸入无色无味的D中，木条熄灭，向D中加澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊。由此可以推断：

A是 ； B是 ；C是 ；D是 。 9.加热氯酸钾可以得到氯化钾和氧气，小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾固体受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验： 实验操作 将氯酸钾固体加热至熔化，伸入带火星的木条。 加热二氧化锰，伸入带火星的木条。 实验现象 木条复燃 木条不复燃 实验结论或总结 各步骤结论 氯酸钾受热分解产生氧气，但是 。 二氧化锰受热不产生氧气。 总结 二氧化锰是氯酸钾受热分解实验一 实验二

____________________实验三 ____________________ 的催化剂。 木条迅速复燃 二氧化锰能加快氯酸钾的分解。 （1）请你帮小明同学填写上表中未填完的空格； （2）在小明的探究实验中，实验一和实验二起的作用是 ； （3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。

第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是： ； 第二方面的实验是要证明 。 9.写出能实现下列反应的文字或符号表达式：

（1）二氧化碳通入澄清石灰水中：______________________________________ （2）二氧化碳通入紫色石蕊试液中：____________________________________

（3）某固体燃烧后产生大量白烟，常用作烟幕弹。 （4）通电条件下发生分解反应，生成两种气体。 （5）某金属在空气中燃烧能发出耀眼的白光。 （6）一种金属细丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体。__________________________________ 10.下图所示为实验室常用的实验装置：

据此回答下列问题：

⑴写出带标号仪器的名称：①_____________②____________； ⑵实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，该反应的文字表达式为_______________________ 。应选用的发生装置是___________（填序号，下同），该装置需要改进的是________________________ 。收集装置是__________；

⑶实验室通常用______和_______反应制取CO2，该反应的文字表达式为_______________________；若用此法来制取CO2，应选用的发生装置是______，收集装置是______；此外，该装置也可用于实验室制备氧气，该反应的文字表达式为________________________。 ⑷F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_________________，植物油上方原有的空气对实验的结果______（填“有”或“没有”）明显影响。 ⑸若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如右图：

要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是____________(选填“甲”或“乙”)； 若用丙装置收集氧气，气体应从____________(选填“a”或“b”)端导入。

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