高考语文总复习 第三部分 语言文字运用 专题六 仿用句式（含修辞）变换句式 考点2 仿用句式含修辞

仿用句式（含修辞）变换句式

一、仿用句式

1.（2018·辽宁大连市模拟）请从蜀道、雨巷、赤壁、赏心亭等词语中，选择一个作为开头，仿照划线的句子另写两句话，要求体现景点和意象的特征，句式一致。

康桥，你的温婉艳丽，你的灵动娇美，你的脉脉含情，唤醒了我沉睡的柔情。 答：

【答案】 （示例）蜀道，你的天梯石栈，你的畏途巉岩，你的峥嵘崔嵬，激发起我凌云的壮志； 赤壁，你的雄起伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，激荡起我心中的豪情； 雨巷，你的悠长寂寥，你的哀怨彷徨，你的冷漠凄情，点燃了我追慕的火焰。 （意思对即可）

2.（2018·山西八校联考）央视《朗读者》第一期的主题词是“遇见”，请仿照下面主持人董卿的开场白，以“选择”为主题词，仿写一段开场白。要求：结构相似，整段字数大体相当，必须有四句引用。

古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”这是撩动心弦的遇见；“这个妹妹我曾见过的。”这是宝玉与黛玉之间，初见面时欢喜的遇见；“幸会，今晚你好吗？”这是《罗马假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇见；“遇到你之前，我没有想过结婚。遇到你之后，我结婚没有想过和别的人。”这是钱钟书和杨绛之间，决定一生的遇见。

答：

【答案】 （示例）古今中外，选择无处不在，人生就是一次不断选择的旅程。“人固有一死，或重于泰山或轻于鸿毛。”这是司马迁的选择；“人不是生来被打败的”，这是海明威的选择；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这是鲁迅弃医从文的选择；“面朝大海，春暖花开”，这是海子无悔的选择。

3.（2018·河南豫南九校联考）我国每一个传统佳节都是一道独特的风景线，请参照下面语段中划线部分，另选两个我国传统节日（如春节、清明节、端午节、七夕节、重阳节等），思考其有代表性的习俗，仿写句子，保证前后语意连贯。

黄土黄，那是江北世世代代淳朴的厚实；清水清，那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅，荡漾着千年的风物与风华。唯在中秋，江南江北，共赏一轮明月；或在元宵，将一锅锅汤圆，煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。

答：

【答案】 （示例） 唯在端午，大江南北，同观千帆竞发；或在春节，将一只只饺子，包成绵亘千古的合合美美与快快乐乐。唯在重阳，长城内外，共插一枝茱萸；或在除夕，将一串串鞭炮，爆出千年不变的美美满满与平平安安。唯在除夕，天南地北，共鸣一串爆竹；或在端午，将一只只粽子，煮成千年不变的香香甜甜与平平安安。唯在重阳，塞北江南，同寄一片秋思；或在清明，将一缕缕情思，洒作千里一地的缕缕幽幽与心心念念。

4.仿写画线的句子。汉字往往能引发人们的联想，由汉字“人”联想展开，用比喻来形象地阐述“‘人’是什么”这一问题。

人是什么？帕斯卡尔说，人是一根能思想的苇草。加缪说，人是西西弗斯，每天都好像在推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。其实从“人”这一汉字的联想来看，可以获得许多感悟：人是由一“撇”和一“捺”组成的。这一“撇”一“捺”，组合起来就像一个“坡”，人就是在不停地爬坡下坡中度过一生的，人是需要直面困难的勇气的；这一“撇”一“捺”， ， ；这一“撇”一“捺”， ， 。

【答案】 （示例） 这一“撇”一“捺”，组合后就像一个屋顶，人就是需要有栖居的精神小屋的庇护的，人是需要面对烦杂生活的淡定的。 这一“撇”一“捺”，组合起来后就像一双翅膀，人就是需要在羽翼驾驭中前行的，人就是需要追逐梦想的执着的。

5.根据所给例句仿写新语句。（两题任选一题）

（1）曹雪芹的一生就像一个戏剧舞台，他以他的人格演绎了变幻莫测的世态。 （2）盛唐的边塞诗格调悲壮，像雄浑的号角，一声声吹得历史都热血沸腾。

答： 【解析】 要注意使用比喻的手法，句式一致，语言顺畅。

【答案】 （1）老舍的一生就像一部长篇小说，他以他的情感诠释了善恶更迭的人情。 （2）北宋的婉约词意境优美，像飘逸的荷花，一朵朵开得人生都清雅芳香。 6.参照下面的例句，再仿写一个句子。

李白潇洒而飘逸，在蜀道、飞瀑、美酒、明月之间情寄山水，他的诗是倚天长啸的一柄长剑。 答：

【解析】 例句从内容上看：选取某位古代诗人，先写他的风格特点，再抓住他诗歌中的四个典型意象，最后以他的诗为喻体写一个比喻句。从句式看：采用“某某……，在……，他的诗是……”的格式。

从修辞看：用的是比喻手法。

【答案】 （示例一） 王昌龄豪放而悲壮，在黄沙、雪峰、烽火、弓刀之境胸怀家国，他的诗是大漠沙场的一弯冷月。

（示例二） 杜甫慷慨而忧愤，在急风、落叶、孤舟、浊酒之中心系黎民，他的诗是幽咽泉流的一弦琵琶。

7.（2018·河南南阳市期末）仿照下面的示例，围绕“秋”“冬”，另写两句话，要求句式和韵脚与示例相同。

沐暖暖春风去郊外踏青，品味春的芬芳； 顶炎炎烈日到江河击水，感受夏的奔放。

答： 【答案】 （示例） 端淡淡清茶坐庭院赏月，享受秋的凉爽； 冒萧萧寒风去高山滑雪，领略冬的苍凉（或苍茫）。

8.（2018·福建宁德市期末）对同一个事物，可以有不同的评价。请依照例句的句式，以“手机”为对象，按要求写两个句子。

例： 粉笔

（1）褒扬：虽化作粉末，却能实现人生价值。 （2）批评：虽绘出图案，却总受人操纵一生。 手机

（1）褒扬： （2）批评： 【答案】 （示例一） 褒扬：虽小巧玲珑，却能联通万千世界。 批评：虽方便快捷，却容易让人玩物丧志。

（示例二） 褒扬：虽方寸之物，却可点击无限空间。 批评：虽连接远方，却常让人忽略身旁。

（每句句式“虽……，却……”，字数不做具体要求。）

9.仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。

示例：人生如山，应该多一些生机，少一些荒凉；人生如水，应该多一些清澈，少一些污浊；人生如树，应该多一些翠绿，少一些枯萎。

答：

【解析】 考生在解答本题时，要抓住示例的句式特点及比喻的修辞手法。此题在句式上有两个特点；①……如……；②应该多一些……，少一些……。在修辞上使用了比喻的修辞手法，且在前面“……如……”的比喻之上，后面的内容要符合前面的喻体的特点，如“生机”“荒凉”符合“山”的特点，这是仿写的内在要求。考生在仿写时一定要注意形式和内容两方面的要求。

【答案】 （示例） 心灵如天，应该多一些晴朗，少一些阴霾；心灵如地，应该多一些包容，少一些冷漠；心灵如风，应该多一些柔和，少一些凄冷。

10.仿照下面语段中画线的句子，在后面的横线上续写两个句子，使之与画线的部分一起构成排比。要求语意连贯、顺畅。

生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一只细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花 ； ； 。

答：

【解析】 这种仿写，应从内容和形式两方面观察例句。内容：句子的上半句为“贬”，后半句为“扬”，前后对比，整个句子是赞美自然中的“生命奇迹”；形式：都用了数量词，都用了表转折关系的“竟”。

【答案】 一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲；一条柔软无骨的蚯蚓，竟能在坚实的土地里如鱼儿般在水中自由穿梭。

11.阅读下面的材料，根据上联，补写下联。

邵逸夫是香港电影业的代表性人物，他将中国电影带到西方，将香港这个曾经的殖民地打造成“东方好莱坞”。同时，他还是著名的慈善大家，一生致力于福利事业，他于1975年成立香港邵氏基金，屡屡向世界各地的教育、医疗和其他福利事业捐款，总额已超过32亿港元。

上联：传媒巨擘，播华夏文明于海外

下联：

【解析】 从文段内容看，前半部分介绍了邵逸夫在电影事业上的成就，后半部分介绍了他在慈善事业上的贡献。对联的上联写其电影事业的成就，那么，下联就要写其慈善事业的贡献。从形式上看，对联是严格的对偶，要求结构相同、词性一致、平仄协调，还要注意下联的最后一个字不能是仄声。

【答案】 （示例） 慈善大家，布福利恩泽在世间

12.仿照下面的例句，再写两个句子，和例句构成一组排比句。

如果说生命是一座庄严的城堡，那么，信念就是那穹顶的梁柱； ； 。