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授课题目： 第一章 园林给排水工程 第二节 喷灌系统设计（一）
教学目的：了解喷灌系统的组成和喷灌形式，掌握固定式喷灌系统设计所依据的基本资料和喷头组合
形式。
教学重点：喷头的组合形式。 教学难点：喷头的组合形式。
第一章 园林给排水工程 第二节 喷灌系统设计（一）
园林绿地中的灌溉方式长期来一直处在人工拉胶管或提水浇灌的状况，这不仅耗费劳力、容易损坏花木，而且用水也不经济。近年来，随着我国城镇建设的迅速发展，绿地面积不断扩展，绿地质量要求越来越高，一种新型的灌溉方式——喷灌逐渐发展起来。
喷灌和其它灌溉方式比较，有很多优点，如有利于浅浇勤灌节约用水、改善小气侯、不破坏花木、减少劳动强度、便于控制灌水量、不产生冲刷保持土壤肥力等，它是一种先进的灌溉方式，缺点是初始投资较大。喷灌是属于给水系统，由于是生产用水，其水源可以用自来水也可以用地表水和地下水，同时整个灌区内可以分区分片供水，减小主管道的管径，降低工程造价。
一、喷灌系统的组成
（1）供水部份：水源泵房水泵动力机械
（2）输水部份：干管、支管、立管、阀门弯头、三通活节等 （3）喷洒部份：喷头
二、喷灌形式
依喷灌方式，喷灌系统可分为移动式、半固定式和固定式三类。 （一）移动式喷灌系统
要求灌溉区有天然水源（池塘、河流等），其动力（电动机或汽油发动机）、水泵、管道和喷头等是可以移动的，由于管道等设备不必埋入地下，所以投资约省，机动性强，但移动不方便、易损坏苗木、管理劳动强度大。适用于水网地区的园林绿地、苗圃和花圃的灌溉。 （二）固定式喷灌系统
这种系统有固定的泵站，供水的干管、支管均埋于地下，喷头固定于竖管上，也可临时安装。还有一种较先进的固定喷头，喷头不工作时，缩入套管中或检查井中，使用时打开阀门，水压力把喷头顶升
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到一定高度进行喷洒。喷灌完毕，关上阀门，喷头便自动缩入管中或检查井中。这种喷头便于管理，不妨碍地面活动，不影响景观，高尔夫球场多用，园林中有条件的地方也可使用。
固定式喷灌系统的设备费较高，但操作方便，节约劳力，便于实现自动化和遥控操作。适用于需要经常灌溉和灌溉期较长的草坪、大型花坛、花圃、庭院绿地等。 （三）半固定式喷灌系统
其泵站和干管固定，支管及喷头可移动，优缺点介于上述二者之间。使用于大型花圃或苗圃。 以上三种形式可根据灌溉地的情况酌情采用。
三、固定式喷灌系统设计
（一）喷灌系统的规划的任务
根据园林绿地系统的实际情况，从造景和培育园林苗木出发，对喷灌系统合理布局。 （二）设计所依据的基本资料
（1）地形图
比例尺为1／1000～l／500的地形图，灌溉区面积、位置、地势。 （2）气象资料
包括气温、雨量、湿度、风向风速等，其中尤以风对喷灌影响最大。 （3）土壤资料
包括土壤的质地、持水能力、吸水能力和土层厚度等，主要用以确定灌溉制度和允许喷灌强度。 （4）植被情况
植被（或作物）的种类、种植面积、耗水量情况、根系深度等。 （5）水源条件
灌溉区水的来源(自来水或天然水源)。 （6）动力
柴油机、电动机、潜水泵 （三)喷洒方式和喷头组合形式
喷头的喷洒方式有圆形喷洒和扇形喷洒两种。一般在管道式喷灌系统中，除了位于地块边缘的喷头作扇形，其余均采用圆形喷洒。
喷头的组合形式（也叫布置形式），是指各喷头相对位置的安排。在喷头射程相同的情况下，不同的布置形式，其支管和喷头的间距也不同。表3.1是常用的几种喷头组合形式及其有效控制面积和适用范围。
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表3.1
喷头间距（L），支管序喷头组合图形 号 式 程（R）的关系 喷洒方间距（b）与喷头射有效控制面积 适用 在风向改变频繁的A 正方形 全圆 L=b=1.42R S=2R 地方效果较好 2L=1.73R B 正三角形 全圆 B=1.5R S=2.6R 2在无风的情况下喷灌的均匀度最好 L=R C 矩形 扇形 B=1.73R S=1.73R 2较A，B节省管道 L=R D 等腰三角形 扇形 B=1.87R S=1.865R 2同C 风对喷灌有很大影响，在不同风速条件下，喷头组合间距如何选择最合理，是喷灌系统设计中一个尚待研究的课题。在实际工作中可参照美国“Rainbird”公司建议的喷头组合间距值，见表3.2。
表3.2
平均风速(m/s) ＜3.0 喷头间距L 0.8R 支管间距b 1.3R - 7 -
平均风速(m/s) 4.5～5.5 喷头间距L 0.6R 支管间距b R
3.0～4.5
0.8R 1.2R ＞5.5 不宜喷灌 - 总 结：本节课讲述了喷灌系统的组成和喷灌形式，以及固定式喷灌系统设计所依据的基本资料，并对喷洒方式和喷头的组合形式进行了学习。重点要掌握固定式喷灌系统设计时所依据的基本资料和喷头的组合形式。
复习思考题
1、喷灌系统有哪些部分组成？
2、固定式喷灌系统设计时所依据的基本资料有哪些？ 3、画出喷头组合形式图。
授课题目： 第一章 园林给排水工程 第二节 喷灌系统设计（二）
教学目的：了解喷灌系统的组成和喷灌形式，掌握固定式喷灌系统设计所依据的基本资料和喷头组合
形式。
教学重点：喷头的组合形式。 教学难点：喷头的组合形式。 教学过程：
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