09-17年广东生物学业水平考试真题按章节汇编(必修1、必修2、必修3)（齐全）

105(2015·1单选Ⅱ)将已经发生质壁分离的紫色洋葱磷茎外表皮细胞浸没在蒸馏水中，一定时间后用高倍显微镜观察，推测正确的是( )

A、细胞因大量吸水而破裂 B、细胞因大量吸水而导致叶绿体颜色变浅 C、细胞因大量吸水而膨胀 D、细胞仍维持质壁分离状态

106.（2015·6单选Ⅰ)下图漏斗内的初始液面与烧杯内蒸馏水液面相同。一段时间后，漏斗内液面变化情况是( )

A．下降 B．上升 C．先上升后下降 D．先下降后上升

107.(2015·6单选Ⅱ)协助扩散与主动运输的共同特征是( ) A．需要载体 B．需要消耗ATP C．从高浓度到低浓度 D．从低浓度到高浓度

108.(2015·6单选Ⅱ)下图为表示用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离实验的结果，叙述正确的是( ) A．结构①比结构②的伸缩性大 B．结构②起半透膜作用

C．结构③中溶液的浓度随质壁分离而降低 D．发生质壁分离的细胞放回清水中均能复原

109.(2015·6单选Ⅱ)下图为细胞膜的亚显微结构示意图，叙述

A．①构成膜的基本支架

B .膜的功能主要与②的种类和数量有关 C．细胞识别与③有关

D．细胞膜的结构特点是具有选择透过性

110.(2016·6单选Ⅱ)小杨将洋葱紫色鳞片叶的外表皮浸入浓度为0 3 g·mL-1蔗糖溶液中，一段时间后在显微镜下观察。看到的现象是( )

A．液泡缩小 B．细胞增大 C．细胞涨破 D．液泡颜色变浅

错误的是( )

考点2 酶在代谢中的作用

111.（2009·6单选I）要洗去衣服上的猪油油渍，应选用 A．蛋白酶 B．脂肪酶 C．核酸酶 D．淀粉酶

112.(2010·6单选Ⅰ)科学家在对疯牛病的病原体进行研究时发现，经淀粉酶、脂肪酶、核酸酶处理 后该病原体仍具有感染性；但用蛋白酶处理后，此病原体失去感染性。由此可 推出，与该病原体感染性相关的主要成分是 A．淀粉 B．核酸 C．脂肪 D．蛋白质

113.(2011·1多选)酶在细胞代谢中起重要作用。下列有关酶的叙述中，正确的是 A．酶具有高效性 B．酶具有专一性

C．酶可以为化学反应提供能量 D．酶可以降低化学反应的活化能 114.(2011·6单选Ⅰ)小李同学用普通的加酶洗衣粉洗衣服，适合的水温是 A．0 ℃ B．10 ℃ C．37 ℃ D．100 ℃

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115.(2011·6单选Ⅱ)即将脱落的叶片，其叶柄基部部分细胞的细胞壁被降解，参与此过程的酶是 A．酯酶 B．淀粉酶 C．核酸酶 D．纤维素酶

116.(2012·1单选Ⅱ)从菠萝中提取某种酶，在烹饪前将其与牛肉混合，可使牛肉中的部分蛋白质分 解而便于人体消化和吸收。该酶可能是

A．脂酶 B．淀粉酶 C．蛋白酶 D．核酸酶

117．(2012·1多选)小赵同学从某真菌中提取了一种纤维素酶，他研究了温度对该纤维素酶活性的影响，

结果如图9。从图可推测 A．此酶的最适温度为50℃

B．降低温度可显著降低此酶活性 C．提高温度可显著增强此酶活性 D．此酶在40-60℃的温度范围内使用较好

118.(2012·6单选Ⅰ)小杨完成“探究pH 对胰蛋白酶活性影响”实验后， 绘制了结果曲线图。根据酶相关知识判断，最可能的是

119.(2012·6多选)在淀粉溶液中加入淀粉酶，保温一段时间后，再加入蛋白酶并继续保温，酶解产 物包括

A．多肽 B．蔗糖 C．葡萄糖 D．核苷酸

120.（2013·6单选II）小张进行“酶活性的影响因素”实验，结果如图7，分析正确的是 A．随温度升高，酶活性不断上升 B．随pH下降，酶活性不断升高 C．最适温度为T，最适pH为X D．酶活性受温度影响，但不受pH影响

121.(2013·6多选）张厨师的工作服上沾了一些血渍和油渍，清洗次工作服时，选用的加酶洗衣粉应 含有

A．淀粉酶 B．脂肪酶 C．RNA聚合酶 D．蛋白酶 122.(2014·6单选Ⅱ)下列能正确反映温度对酶活性影响的是 A

123.(2014·6多选)柿子变软的过程包含细胞壁的降解。已知细胞壁的主要成分包括纤维素和果胶， 推测参与细胞壁降解的酶有

A.果胶酶 B.纤维素酶 C.脂肪酶 D.蛋白酶

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124.(2015·1单选Ⅱ)温度对甲、乙两种酶酶活性的影响如图6所示，据图分析正确的是( ) A、酶甲更适应高温

B、酶乙对温度的适应范围更宽 C、酶乙的酶活性更高

D、两种酶混合使用时，25℃效果最好

125.(2015·1单选Ⅱ)温度对甲、乙两种酶酶活性的影响如图6所示，据图分析正确的是( ) A、酶甲更适应高温

B、酶乙对温度的适应范围更宽 C、酶乙的酶活性更高

D、两种酶混合使用时，25℃效果最好

126.(2015·1单选Ⅱ)在生命体中，下列过程不需要酶参与的是( ) A、葡萄糖→淀粉 B、氨基酸→多肽 C、NaCl→Na++Cl D、核苷酸→核酸

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127.(2016·6单选Ⅱ)在“探究不同pH值对酶活性的影响”实验中，酶活性属于( ) A．自变量 B．因变量 C．无关变量 D．额外变量 128.(2016·6多选)下列关于酶在生活中的应用，配对正确的是( ) A．抗菌消炎纤维素酶 B．制作果汁一果胶酶 C．洗涤蚕丝围巾加酶洗衣粉 D．治疗消化不良症一多酶片 129.(2017·6单选Ⅱ)下列因素中，不会破坏酶空间结构的是（ ）

A．过酸 B．过碱 C．低温 D．温度过高

考点3 ATP在能量代谢中的作用

130.(2010·1单选Ⅰ)小林参加校运动会的百米赛跑，跑步时肌肉细胞所需能量的直接提供者是 A．脂肪 B．氨基酸 C．ATP D．葡萄糖 131.(2010·6单选Ⅰ)在大多数情况下，细胞进行生命活动所需的能量直接来自于 A.ATP的水解 B.葡萄糖的分解 C.淀粉的水解 D.脂肪的水解 132.(2011·1单选Ⅰ)下列物质中，水解时释放的能量可直接用于细胞进行生理生化活动的是 A.蛋白质 B.糖原 C.脂肪 D.ATP 133.(2012·1单选Ⅰ)猎豹高速奔跑追捕羚羊所需能量的直接来源是

A．葡萄糖 B．蔗糖 C．肝原糖 D．ATP

134.(2012·6多选)绝大多数的生命活动都需要ATP直接提供能量。以下生命活动，需要ATP 参与的 A．绿色植物固定CO2 B．CO2进出肺泡 C．肌细胞收缩 D．大脑思考 135(2015·6单选Ⅱ)反应式：ATP ADP＋X＋能量，X代表( )

A．腺嘌呤 B .H2O C．Pi D．核糖 136(2016·6单选Ⅱ)下列关于细胞中ATP的叙述，正确的是( )

A．ATP中的“A”指的是腺嘌呤 B．线粒体产生ATP -般不消耗氧气

C细胞内的放能反应一般与合成ATP相联系 D．高等动物体内合成ATP所需能量直接来自光合作用

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137.(2017·6单选Ⅱ)ATP在细胞代谢活动中其主要的作用，最主要的原因是其可以（ ） A．被合成 B．被降解 C．贮存能量 D．直接供能

考点4 细胞呼吸

138.（2009·6单选I）小丽没有吃早餐，第四节课时因饥饿而晕倒，此时最好给她喝 A．纯净水 B．矿泉水 C．葡萄糖水 D．生理盐水

139.（2009·6多选）一个不经常锻炼身体的同学在校运动会上，参加完5000米比赛后，第二天双腿肌肉酸痛，这是因为其腿部的肌肉细胞

A．只进行了有氧呼吸 B．进行了无氧呼吸 C．产生了乳酸 D．产生了酒精 140.（2009·6单选I）小明尝试用糯米和酵母菌制作酒酿(酒精含量约10％)，最佳做法是 A．10℃，有氧发酵 B．50℃，有氧发酵 C．10℃，无氧发酵 D．28℃，无氧发酵 141.(2010·1多选)在酵母菌细胞中，葡萄糖被氧化分解释放能量的途径有

A．有氧呼吸 B．酒精发酵 C．乳糖发酵 D．乳酸发酵 142.(2010·6多选)葡萄糖在细胞中通过有氧呼吸生成的终产物有

A．CO2 B．H2O C．酒精 D．乳酸

143.(2011·6单选Ⅰ)在绿叶类蔬菜的保鲜过程中，同时降低有氧呼吸和无氧呼吸强度非常重要，为 此，最佳的贮存条件是

A．低温 B．无氧 C．高温 D．高氧 144.(2012·1单选Ⅱ)为达到降低呼吸速率以延长苹果贮藏期的目的，可采取的措施是 A．增加氧气浓度 B．提高贮藏温度 C．降低CO2浓度 D．降低O2浓度 145.（2013·6多选）酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的区别在于是否

A．消耗O2 B．产生CO2 C．产生酒精 D．消耗有机物 146.（2013·6单选I）小李进行“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验，正确的操作是 A．向锥形瓶中加入50%葡萄糖溶液 B．将实验装置放到4℃环境中培养 C．将10%NaOH溶液加入培养液中 D．用石灰水检测产生的CO2量 147.(2014·6单选Ⅰ)呼吸作用产生的主要能量物质是

A.ATP B.CO2 C.O2 D.葡萄糖

148.(2014·6多选)一个不经常锻炼身体的同学在校运动会上，参加完5000米比赛后，第二天双腿肌 肉酸痛，这是因为其腿部的肌肉细胞

A.只进行了有氧呼吸 B.进行了无氧呼吸 C.产生了乙醇 D.产生了乳酸 149、(2015·1单选Ⅰ)图5是探究酵母菌呼吸作用的实验装置，下列叙述错误的是( ) A、①中加入NaOH是为了清除空气中的CO2 B、②中的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物 C、②中的酵母菌只能中有氧条件下生存

D、③中加Ca(OH)2用于检测②中是否有CO2产生 150.(2015·1多选)下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是( )

A、风干脱水后，种子的呼吸强度减弱 B、土壤淹水可导致根系无氧呼吸增强

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