部编人教版七年级下册语文第二单元测试卷(有答案)

（部编版）七年级语文下册第二单元测试卷

（考试时间120分钟，满分为120分）姓名

题 号 得 分 一 二 三 总 分 亲爱的同学们！请珍惜每一次历练的机会吧！面对锻炼自己，施展才智的测试，请认真阅读，仔细审题，规范书写。相信你一定能按要求去做，在这张试卷上有创意的表达出自己独特的感受和体验。 得分 评卷人 一、积累与运用（30分）

1、下列加点的字注音完全正确的一项是( ) (2分)

A．气魄（pò） 点缀(zhuì) 校补(jiào) 鞠躬尽瘁( cuì) ．．．．B．哺育(bǔ) 踌躇（chóu） 魅力(mèi) 鲜为人知(xiān) ．．．C．咀嚼( jiáo) 重荷(hé) 奠基(diàn) 气冲斗牛(dòug) ．．．D．狂澜(luán) 炽痛(chì) 磐石(pán ) 义愤填膺(yīng) ．．2、下列词语中书写完全正确的一项是（ ）（2分)

A． 巾帼 磅礴 幽然自得 锋芒毕露 B． 疏懒 和谐 热泪赢眶 妇儒皆知 C．隽永 澎湃 来势凶凶 沥尽心血 D．鼎沸 丛生 高山之巅 大肆渲染 3、下列句中加点词语使用恰当的一项是（ ）（2分)

A、 小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。 ．．．．B、他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。。 ．．．．C、 我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。 ．．．．D、小王真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。 ．．．．4、下列语句停顿恰当的一项（ ）（2分) A、不闻/爷娘唤女声，但闻/燕山胡骑鸣啾啾 B、双兔/傍地走，安/能辨我是雄雌？ C、万里赴/戎机，关山度/若飞。 D、爷娘闻/女来，出郭相/扶将。

5、下列分析有误的一项是（ ）（2分)

A、《黄河颂》以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，表达了中华儿女向她学习的决心。 B、《土地的誓言》是作家端木蕻良写的一篇散文，抒发了作者对沦丧的故土的思念。 C、《木兰诗》叙述了一个古代女子替父从军的故事，反映了巾帼不让须眉的思想。 D、《老山界》是一篇革命回忆录，采取了插叙的方法，有详有略地描写了红军翻越老山界的详细情况。

6、下列句子没有使用修辞手法的一项是：(2分)

A、土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立。 B、我想起那参天碧绿的白桦树，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。 C．校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！

D．上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。 7、把下列句子排列成一段通顺连贯的话，正确的选项应该是( )(2分) ①除此以外，就是寂静。

②上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。

③耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。 ④四围的山把这山谷包围得像一口井。 ⑤不知什么时候又睡着了。

A．③④①⑤② B．④②①③⑤ C．④③①⑤② D．③④①②⑤

8、依次填入下列词段横线上最恰当的两句是：( )(2分)

风原是看不见的，又无所不在的。。江南的春抚摸大地，_________________；体贴

万物________________。

A．像柳丝的飘忽 像细雨的滋润 B．像细雨的滋润 像柳丝的飘忽 C．像飘忽的柳丝 像滋润的细雨 D．像滋润的细雨 像飘忽的柳丝

9、根据对《木兰诗》的理解和运用填空：(7分) A．夸张地描写木兰矫健英姿的诗句： B．表明战争旷日持久，战斗激烈的诗句： C．从侧面描写木兰战功赫赫的诗句：

D．由“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”提炼而出来的成语是：

10、、XX中学七年X班正在举办题为“成长的烦恼”综合性学习，邀请你参加以下环节。（7分） （1）、请你仿一仿。仿写这段话中的画线部分。（2分）

若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是______________________。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。 但我知道，没有烦恼，就没有我以后美好的未来。

（2）、请你说一说。叙述一下你现在的烦恼和烦恼出现的原因。（2分）

烦恼：_____________________________________________________________________________ 原因：______________________________________________________________________________

（3）、请你谈一谈。叙述一下你将如何解决这个烦恼。（3分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

得分 评卷人 二、阅读（45分） (一)阅读下面文言文【甲】《木兰诗》，完成后面的问题。(10分) 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙:同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌? 11、本文选自郭茂倩编写的《 》(1分) 12、解释下列句子中加点的词语。(2分)

(1)愿为市鞍马( ) (2)朔气传金柝( ) ．．

13、用自己的话描述一下“万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。”的场景。(2分)

14、结合文章，想象木兰在战斗中是一个什么样的人物形象。(2分)

15、你如何评价木兰从军一事，请简要回答。（3分）

(二)阅读【乙】古诗，回答问题。(5分)

逢入京使

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

16、“双袖龙钟泪不干”中“龙钟”的意思是：___________(1分) 17、展开联想与想象，描绘一下前两句所展现的画面。(2分)

18、这首诗借助叙事，表达了作者怎样的情感？(2分)

（三）现代文阅读：（15分） 阅读【丙】段文字，完成20—24题。

满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。 大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。 “不要掉队呀！” “不要落后做乌龟呀！” “我们顶着天啦！” 大家听了，哈哈地笑起来。

在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。

走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一个多小时，传下命令来说，就在这里睡，明天一早登山。

就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。

但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。

半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。 19、文段中“满天都是星光”主要点明了红军翻越老山界的 （2分） 20、首段写景的观察点是 ，尾段写景的观察点是 从文段描写的内容看，老山界的山路特点 、山势特点是 。（4分） 21、文段中的对话描写表现了红军战士怎样的革命精神？ （2分）