以变应变 以动促动 为逐梦幸福学校而不懈努力

以变应变 以动促动 为逐梦幸福学校而不懈努力

各位老师，各位领导：

下午好！首先感谢大家听取我的年度述职。岁月真是犹如快马过隙，记得去年的述职是在十二月三十日，我汇报的题目是《发展是美丽的》。对于上半年的工作，我只想用一句话来回顾，那就是无愧于良心、无愧于责任心、无愧于党性、无愧于道场小学1500多名师生对我十年的宽容与厚望！自从去年8月11日走进新组建的道场学校，近半年来，我一直工作生活在感动与幸福之中。在座各位道校人用热忱、包容与宽容支持我，关心我，使我较快的完成了心态的平衡，态度的转变，角色的到位。我们团结一致，脚踏实地，与时俱进，在区教育局、乡党委政府的关怀、支持下，克服了许多难以想象的困难，自强不息，奋勇争先，努力实现学校的综合办学效益。今天我的述职以《以变应变 以动促动 为逐梦幸福道校而不懈努力》为题，向大家做一简要汇报！恳望各位批评指正。

一、创新理念 明确定位 构建务实先进的目标体系

我校是一所新组建的九年一贯制学校，根据区委区政府和区教育局的宏观布局，两年后，我校将不得自主招收本籍学生入学，我们必须立足湖州市城南，用自己的努力和主动求变的态度，为新居民学生撑起一片享受平等、优质的义务教育的蓝天。用我们的聪明才智和高质量，高效益的办学把学校办成全省一流的新居民幸福教育实验学校。

（一）建设独特的目标文化。我们的学校精神：得道则高，有场乃大；核心文化：蒲公英文化；办学理念：践行幸福教育，奠基精彩人生；校训：崇德、明理、知礼、笃行：校风：包容、开放、阳光、快乐；教风：人本、人权、人文、人性；学风：勤奋、善思、自信、共享。

（二）打造新居民幸福教育品牌。半年来，我们在原道场小学和原道场中学共同培育的蒲公英文化的基础上，创新理念，坚持继续念好“三纳、三培”的新居民幸福教育“三字经”，为道场学校的科学发展奠定基础。开学初，我们从以人为本的精神出发，按照区教育局的指示精神，挖掘潜力，解决了200名七年级新生和206名一年级新生入学，既为我校的长远发展奠基了人气，又出色、超额完成了区教育局交给我们的招生任务，促进了社会的稳定和谐，得到了区、乡各级部门和社会各界的充分肯定和赞誉。

（三）让家长与孩子一起成长。我校的家长大多数是“民二代”型的家长，这些家长自身具有一定的文化素质，对子女的教育期待和重视程度高，参与子女成长过程的欲望较强，对子女接受教育的要求也相应较高，但这些家长受自身各种条件、因素的限制，又往往对子女的教育力不从心。为此，我校把家长教育列入学校工作的重点。除继续办好传统特色的新居民家长学校外，我们还将成立家长委员会、家长行风监督员、家校互动信息员队伍等，十

二月五日，我校成功地举办了首次家校互动活动，在全体教师的努力下，家长的平均到校率竟达到90%以上。今后，我们还将开展定期不定期的家长开放日、家长教育讲座、外出参观、社会实践、家长报告会、家长与孩子同台演出等活动，努力拓宽学校教育的社会功能，培育家长的四大教育文化（自我教育、学校教育、家庭教育、社会教育）。我校承担的2013年省重点规划课题《“民二代”家长教育文化培育的实践与研究》已经获得省一等奖。让家长与孩子一起成长已成为我校的一张亮丽的名片。

（四）及时更新办学方向。我校作为湖州南郊城乡结合部的一所唯一的公办农村九年一贯制学校，本身就责无旁贷地承担着与其他学校不一样的历史责任。南郊风景区的开发，104国道的改道，二环南路的延伸，南大门景观带的整治，南太湖产业聚集区的发展都对我校办学目标的制订和办学方向的确定提出了客观的要求。特别是作为新居民学生的九年一贯制学校，对学校的规范化管理提出了更高的要求，为此，半年来，我们从保障安全的角度出发，出台了《校园安全常规管理细则》，在安全管理上下功夫，力争把安全隐患拒之于校门之外。随着吴兴区逐步把经济发展的中心和重心向东部转移，蔬菜、粮油市场向东部搬迁，二环南路的五月份全线贯通，我校的生源保障问题也将面临严峻的挑战，我们必须未雨绸缪，为学校的健康发展明确方向。

（五）对办学目标进行科学升级。期初，我校被省教育科学研究院命名为“浙江省首批转换育人模式实验学校”，是湖州市三县两区唯一获得此殊荣的学校。获得此殊荣，既是机遇，更是压力。我们已在下面六个维度开展实验工作。1.申报一个省重点规划课题《城乡结合部农村学校转换育人模式的实践与研究》；2.承担省级课题《读养共生在新居民幸福教育中实践的研究》并以此课题成果为抓手，大力推动我校读书活动的创新性、常态化，促进教师、学生、家长的综合素养；3.将以定向运动为抓手，组建校本课程开发研究小组，开展校本教材成为校本课程的研究；4.五大基地建设；5.家校互动合作，家、校、生一起成长；6.强化职业规划，实施蓝天计划。

二、强化意识 规则先行 建设团结高效的服务型团队

学校是以人育人的教育场所，因此，人的因素是压倒一切的。因此，我坚持“教师第一、学生至上”的管理思维，着力建设一支“三路”型管理团队，“三心（爱心，事业心，责任心）、三容（有内容，能包容，善宽容）”式教师队伍。

（一）健全各级管理组织。建校半年来，我从民主管理的理念和多年教育管理的实际出发，针对我校的管理要求，建立了“党政联席会议、行政办公会议、党员会议、民主管理小组会议、教职工代表大会”的立体化议事网络，相继成立了学校民主管理小组和食堂膳管委组织，让管理及时的接地气，使管理更好地为全体师生服务。

（二）强化服务，厉行节约。管理就是服务，节约更是为了追求服务效益的最大值。半年来，我自嘲是一个“三无”校长，即无组织代码、无法人认证、无公用经费。在这样的情境下，我积极履职，忠于职守，坚决按照党和国家的各项规定，继续遵循“科学预算，确保到位，开源节流，颗粒归仓，量入为出，精打细算，待遇优先，适当发展”的经费使用原则，压缩各种可以压缩的常规支出，把有限的教育经费尽量的用到学校发展、教育提升、师生成长上。如教师培训、教师体检、师生活动等。据审核，我校的半年度行政开支仅为0.18万余元，远远低于上级规定的标准。

（三）加强各类制度的修订完善。制度管理是科学管理的前提，学校更是培育规则文化的地方。我提出了“让人人都成为规则制定的参与者，实践者，守望者，享受者”的口号，从以人为本、承前启后、创新有效地原则出发，已经开始各类规则制度的草案拟定工作。依法治校，给全体教师一个安全、幸福的工作环境。如，我们从制度改革入手，开始对食堂的整个管理流程进行了优化。从物品的采购查验到价格的不定期监控，食堂人员的早会制度等，极大地降低了采购成本，提高了服务水平，既为平安校园建设保驾护航，又使全体师生真正地得到实惠。现在，一系列的学校制度正在拟定修改中，不日将提交各级管理层和全体教职工讨论，真正达到依法治校的目标。

（四）树立“道校是我家，幸福属大家”的团队理念。我坚持“建设幸福学校”的办学目标，注重与团队成员进行心与心的交流，我仅仅用了近两个月的时间就熟悉了全体教师的姓名等基本情况；我能自觉地认真执行校务公开，接受支部及全体教师的监督；我将组织党员以“三听三谈三进”为平台，竭力构建交流、沟通的渠道，畅通言路、心路。使“得道则高，有场乃大”的精神逐渐成为全体道校人的价值追求。

（五）增强教师的忧患意识、自律意识和服务意识。随着社会对教育的期待与关注不断增强，教育环境比较严峻，对教育、学校、教师的质疑及其负面信息不断，对主流教育提出了挑战。网络的发达，把个别地方、个别人员的不理智、不明智、不合法的行为进行了放大。极大的影响了教育、学校、教师的正常形象。为此，我利用各种机会，组织教师进行学习、讨论相关现象，联系工作实际谈体会、谈认识，利用暑期师德专项培训组织针对性学习，做到未雨绸缪，警示在先，防患于未然。让全体教师明白，要适应社会和学校发展的新要求，必须主动转变观念，强化意识，这既是职业精神的要求，更是一种最好的自我保护。

（六）十分重视教师的培养。教师是学校最宝贵的财富，是学校发展的核心力量。因此，我把助推教师成长作为管理服务的第一要务。1.科学界定青年教师的年龄标准，确定40周岁及以下的教师为青年教师，实行一年一确定的原则；拟成立青年教师自我管理组，开展自我组织、自我管理、自我教育、自我完善的系列自主性活动；鼓励举办“谈道论场”沙龙性活动，给予时间、经费的支持；2、大力支持教导处开展“五课”（汇报课、公开课、研究课、展示课、示范课）的教学研究活动；3、加强教学常规的流程管理。强化备课管理，提高课堂

效率；4、结合上级对效能建设的要求和区督导组工作，加大了教育教学效率的评估。党支部将拟定《学校效能建设实施细则》强化学校日常的效能督查；5、积极鼓励支持教师走出校门，踊跃参加培训学习，保证让每一个教师圆满完成规定的和自选的培训任务；6.重视科研兴校工作。完成了三个市、区级课题的结题工作。

（七）组织开展“依托名校文化带引，促进三师工程建设”等一系列培训活动。组织全体教师分期分批赴杭州保俶塔实验学校和吴兴实验中学跟岗培训，现已轮训47人次，占全体教师的57%。应该说是一切顺利，成效显著；组织全体初三年级组教师到杭州富阳参观永兴学校，民主管理小组参观美丽乡村等活动；组建团队参加乡农民运动会；组织全体教师举行庆祝15年元旦定向运动益智趣味比赛等。通过活动，既学到了经验，又开阔了眼界，增强了团队合作意识。我相信，持之以恒地付出必会取得水滴石穿、水到渠成的效果。

三、立足高远 质量立校 培育滚动发展的幸福学校

发展是一个永恒的主题。本学年是我校实现转型升级、跨越式发展的奠基之年。百丈高楼贵在基础。因此，今年我在谋划、推动学校滚动发展方面倾注了较大的心力。

（一）为学校的科学发展积极建言、谋划。道场学校到底会办成一所什么样的学校，这不仅仅是道校人思考的问题。其实，全社会都在关注。作为第一任校长，我深感责任重大。为此，我主动与上级部门充分对接，明确了道场学校的中长期办学规划。即在五年内把学校办成32—36个班额的，质量上乘的，在一定区域有一定影响力的新居民实验学校。明确了目标，我们就有了方向，有了动力。

（二）主动协调，拓展空间，做好办学环境的整治工作。校园安全无小事。八月中旬，我正好在杭师大参加省骨干校长培训，天又连续下雨，我就湖州杭州两头跑，在摸排学校安全隐患的前提下，认真制定校园整治计划。在乡政府的大力支持下，在八月底前基本完成了安全隐患排除和校园环境的绿化整治工作，保证了学校的如期开学；特别是紧抓南大门综合整治的机遇，做到提前介入，为校门口的环境整治、综合利用奠定了良好的基础。现在，市公路建设管理局已为我校门口预留了喇叭口和家长接送车辆出口，家长接送等待区的安排与建设、食堂污水处理等也正在进一步衔接中。

（三）高度重视，认真做好一年级班级设置及常规管理工作。对我校原中学部来说，本身并不完全具备容纳小学部的条件，一年级学生与七年级学生在同一幢楼就读，更没有独立的活动空间，安全隐患实在堪忧。因此，我经常与邢校和小学部的老师沟通、探讨，开学初，我经常在校门口与家长进行交流，向常规管理要秩序、要安全。在此，我要真诚感谢小学部的所有同志付出的艰辛与努力！