（word完整版）一年级语文阅读练习（可直接打印）

(一)

羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊

可爱的白鹅

我家养了六只鸽子。它们长着洁白的羽毛，圆圆的眼睛，尖尖的嘴

妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

巴，红红的爪子，走起路来很神气。

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈

它们每天在天空上练习飞翔，飞的时候扇动着长长的翅膀，张开扇

妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿

形的尾巴，非常美丽。

的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

他们落下来吃食的时候，总是咕咕地叫着自己的同伴。

１、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？

1.短文共有（ ）个自然段，请标好自然段。 （１） （２） （３）

2.短文共有（ ）句话。第一段有（ ）句话，第二段有（ ）

２、填空。

句话。

（１）西红柿的 好吃。（２）萝卜的 好吃。（３）

3.按原文内容填空

白菜的 好吃。

（ ）的羽毛 （ ）的眼睛 （ ）的嘴巴

３、这段话共有（ ）句。

（ ）的翅膀

4、你最爱吃什么菜？我最爱吃 。

4.从文中用“ ”画出和“好看”意思相近的词

（二）

1

(三) (五) 小山羊

小山羊和小鸡做朋友。小鸡请小山羊吃小虫。小山羊说：“谢谢你！春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶子。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 1.第一段话共有（ ）句。

2.选文共有（ ）个自然段。请标好自然段。

3.一年有（ ） （ ） （ ）（ ）四个季节。4.春天，夏天，秋天的树上各式什么样子的？用“ ”画出来 5.大自然的邮票指的是什么，用~~~~~~~~~画出来

（四）

小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，

非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。 1、这段话有（ ）句。

2、用“—”划出写桃子多的词，用“～～～”划出写桃子长得好的词。3、又大又红 （ ） （ ）

我不吃小虫。”

小山羊和小猫做朋友。小猫请小山羊吃鱼。小山羊说：“谢谢你！我不吃鱼。”

小山羊和小狗做朋友。小狗请小山羊吃骨头。小山羊说：“谢谢你！我不吃骨头。”

小山羊和小牛做朋友。小牛请小山羊吃青草。小山羊说：“谢谢你！”小山羊和小牛一同吃青草。

一、本文一共有（ ）个自然段，请标好自然段。最后一个自然段里有（ ）句话。

二、连一连

小山羊、小牛 吃虫子 小鸡 吃草 小猫 吃骨头

2

（六）

春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。

1.短文共有（ ）句话，写的是（ ）季的的景象。

2.春天有灿烂的（ ）；田野里（ ），散发出浓浓的（ ）。 3.用“—”画出文中表示颜色的词。 （七）

天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上，云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红红的衣服，快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。

1.这段话有（ ）句话。

2.这段话写了云姑娘（ ），（ ）和（ ）时穿着不同颜色的衣服。

3.用“ ”画出文中表示颜色的词语。

3

（八）

我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

1.读短文，找出合适的词填在括号里。 （ ）的枣树 （ )的枣花 （ )的大枣 （ ）的小灯笼 2.文中“小灯笼”指的是（ ）。 3.本文共有（ ）句话。 4.用 画出表示颜色的词 5.用~~~~~~画出第四句话。

（九） （十）

天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳（jī jī zhā zhā）地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠（zhēn zhū），挂（ɡuà）在小草上。”

太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡（pú）萄（táo）。黄澄澄（dēnɡ）的是梨，红通通的是枣。 1.这一段话共有﹙ ﹚句。

小草使劲（shǐ jìn）儿看，可是什么也没看见。太阳呆（dāi）住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？” 1.这篇短文有（ ）句话。

2. 这篇短文有（ ）个自然段。请标好自然段。 3.第二段有（ ）句话。

3.露珠儿，晶晶亮，好像（ ）挂在小草上。 4.露珠为什么不见了，是因为（ ） ①太阳出来了。 ②露珠掉在地上了。 5.用 画出太阳说的话。 6.用~~~~~~画出小鸟说的话。

2.用 ○ 圈出这段话中表示颜色的词语。

3.这段话写了（ ）种果子？用“ ”画出来。

（十一）

冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，有的在写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。

1.这段短文共有（ ）句话。

2.第二句中写的活动有哪些？请用 画出来。 3.这段话描写的是什么季节？（ ）

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