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人教版小学五年级上册第一单元 小数乘法教案

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  • 2026/4/23 12:45:12

2.完成第13页第4、9题。 五、课堂总结

这节课学习了什么内容?

整数乘法运算定律推广到小数练习(八)

练习内容:补充练习及课本第14页第9-12题。 练习目标:

1、会灵活正确运用乘法运算定律进行小数乘法的简便运算. 2、提高计算的正确率及养成认真作业的良好习惯。

练习重点:

会灵活正确运用乘法运算定律进行小数乘法的简便运算.

练习过程:

一、口算:

0.3×0.5= 0.42×3= 7.2×0.2= 5.6×5= 63×0.02= 1.1×0.4= 2.6×0.3= 3.3×5= 0.8×0.2= 7.6-6= 4.25+0.5= 5×0.27= 2.8×7= 5.5×4= 6.4×0.4= 7×0.8= 5.7×0.4= 8-0.73= 9.3+3= 0.7×0.5=

以小组为单位进行比赛。 二、小小门诊:

48×8.5-8.5 6.5×202 2.5×4.4 =1.48×0 =6.5×200+6.5 =2.5×4+0.4 =0 =1300+6.5 =10+0.4 =1306.5 =10.4

请个别同学上台当小医生,找出错误之处并订正。 三、限时完成一课3练第8页中第3题,并集体订正。 四、思考题:

根据65×39=2535,在下面的( )里填上合适的数。你能想出几种填法?

25.35=( )×( ) 2.535=( )×( )

=( )×( ) =( )×( )

学生独立思考,同桌交流讨论。

五、作业:完成课本第14页第9、10、11、12题。

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文档简介:

2.完成第13页第4、9题。 五、课堂总结 这节课学习了什么内容? 整数乘法运算定律推广到小数练习(八) 练习内容:补充练习及课本第14页第9-12题。 练习目标: 1、会灵活正确运用乘法运算定律进行小数乘法的简便运算. 2、提高计算的正确率及养成认真作业的良好习惯。 练习重点: 会灵活正确运用乘法运算定律进行小数乘法的简便运算. 练习过程: 一、口算: 0.3×0.5= 0.42×3= 7.2×0.2= 5.6×5= 63×0.02= 1.1×0.4= 2.6×0.3= 3.3×5= 0.8×0.2= 7

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