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二年级《法制教育》教案

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  • 2025/7/14 14:06:20

晋中开发区秋村小学 <法制教育教学设计> 二年级

第二节 保护环境 人人有责

教学目标:

1、 2、

让学生知道我们的地球是一个美丽无比的星球,环境污染会给我们的身心带来伤害。

为了美好的明天,培养学生从身边的每件小事做起,保护环境,保护我们人类的家园。

教学重难点:培养学生保护环境,保护我们人类的家园

教学过程:

一、情境引入,教学质疑,激发学习情趣 二、教学新课 1、教师:让学生知道我们的地球是一个美丽无比的星球,环境污染会给我们的身心带来伤害。

2、教师:为了美好的明天,培养学生从身边的每件小事做起,保护环境,保护我们人类的家园。

3、大风车告诉我们什么呢?请同学跟老师一起去看看吧! 4、“智多星”爷爷告诉我们:

(1 ) 我们居住的星球叫地球,它是一个美丽的星球。 (2 ) 我们国家有哪些保护环境的法律? (3) 保护环境,人人有责。

5、小组之间合作,保护环境,那些事情做得不对?你做了那些不对的事情,以后会怎样做? 6、“你知道吗?”——教育在美国 7、故事城——保护环境,从我做起。 三、动动手动动脑

1、6月5日是世界坏境日,请你以“环境”为主题,写一句宣传语张贴在教室里。

2、保护环境已经成为全人类的共同呼声,请你想一想,我们每一天应该以怎样的以实际行动保护我们身边的环境?你平时是怎样保护环境的?

3、说一说,下面哪些行为是保护环境的行为?

(1) 参与环保活动。 (2 ) 把家中的垃圾分类放。 (3 ) 不乱扔果皮纸屑。 (4 ) 不在墙上涂抹乱画。 四、全课小结:

教学反思 :

13

教学随笔

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文档简介:

晋中开发区秋村小学 二年级 第二节 保护环境 人人有责 教学目标: 1、 2、 让学生知道我们的地球是一个美丽无比的星球,环境污染会给我们的身心带来伤害。 为了美好的明天,培养学生从身边的每件小事做起,保护环境,保护我们人类的家园。 教学重难点:培养学生保护环境,保护我们人类的家园 教学过程: 一、情境引入,教学质疑,激发学习情趣 二、教学新课 1、教师:让学生知道我们的地球是一个美丽无比的星球,环境污染会给我们的身心带来伤害。 2、教师:为了美好的明天,培养学生从身边的每件小事做起,保护环境,保护我们人类的家园。 3、大风车告诉我们什么呢?请同学跟

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