广东版小学四年级第二学期综合实践全册教案

四年级第二学期综合实践活动教案

一、 妈妈的节日

教学要求：

1、 知道妈妈的节日是什么时候？ 2、 了解妈妈平时的兴趣和爱好。

3、 懂得妈妈的关心和照顾，用自己的实际行动孝敬父母。 教学重难点：

1、 用自己最喜欢的方式，为妈妈庆祝节日。 2、 学会关爱妈妈。 教学课时：4课时 教学过程：

第一课时 了解自己的母亲》

1 一、 谈话引入。

妈妈是我们最亲近得人。我们从小就享受着妈妈对我们的关心和照顾。我们了解自己的妈妈吗？我们怎样向妈妈表达自己的感激之情呢？这节课我们一起学习，了解自己的母亲。 二、 根据自己对妈妈的了解，写一写有关妈妈的事情。 妈妈的年龄：

妈妈最喜欢吃的东西： 妈妈最喜欢做的事情： 妈妈最大的心愿 ：

三、 根据自己的记忆，写一写妈妈让自己最难忘的一件事情： 时间： 事情： 我的感受：

2 四、 和妈妈谈谈心，进一步了解妈妈的生活和工作，把情况记录下来：

五、 观察妈妈一天的作息时间、工作和家务的情况，并做好记录。

六、 现在你对自己的妈妈有了哪些新的了解呢？ 七、 课堂小结。

八、 作业：完成书上的填空。

第二课时 关于母亲节

一、 检查上节作业。

二、 检查学生对母亲节的了解情况。 三、 讲述母亲节的来历。（书本P4上）

四、 分小组讨论：我打算怎样向妈妈表达母亲节的祝福？ 五、 各小组汇报讨论情况，然后把你的想法写下来。

3 六、 想让妈妈一进家门或者一打开冰箱就有一个惊喜吗？其实用一个简单的办法就可以做到，妈妈会被这种细节所感动。 七、 小实践：

你知道妈妈喜欢吃什么菜吗？母亲节这一天，就让你来为妈妈做一道“爱心菜”吧。 八、 动手画：

在我们的心中，妈妈是最漂亮的人，用画笔为妈妈画一张像吧！画好了送给妈妈，她一定会非常高兴。 九、 动手操作：

用一些卡纸、彩纸、彩带、彩笔、毛线等手工用品，做一张“心意贺卡”在母亲节哪天送给妈妈。

第三、四课时 交流展览会，体验大行动

一、 指名读读上次写给妈妈的诗歌。 二、 评比谁的写得好。

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