高三生物一轮复习学案7

四中分校高三生物一轮复习学案7

细胞中的其它特殊功能的化合物

[知识网络]

细胞的功能包括包括包括物质代谢能量代谢信息传递需要信息分子需要需要包括酶ATP激素神经递质淋巴因子催化直接供能作用于作用于作用于细胞代谢调节受体

[概念梳理]

一、酶

1、酶是 。绝大多数的酶的化学本质是 ，少数酶的化学本质是 。

2、请解释酶具有催化能力的作用原理。

3、加酶洗衣粉和普通洗衣粉比较，谁的洗涤效果更好，加酶洗衣粉为何用温水浸泡？这种洗衣粉能否用于毛料、丝织品的洗涤？由此说明酶的作用具有哪三个特性？为什么具有这些特性？

4、酶的活性受外界温度、PH等因素的影响，底物浓度和酶的量也会影响酶促反应的速率。请绘制坐标曲线表示上面的影响因素对酶促反应速率的影响。

5、如何获知酶起作用的最适温度？最适pH？酶在细胞外能否起催化作用？

二、ATP

1、ATP由 元素组成，中文名称是 ，其结构简式是 ，子母和符号分别代表 。

2、ATP是细胞生命活动的 物质。经测定一个成年人静止状态下24 h将有40 kg的ATP发生转化，而细胞内ADP、ATP等仅有2～10 mg。，细胞如何解决这个矛盾？

3、根据下图说明ATP合成的途径、合成的场所。并从化学反应的角度解释ATP和ADP的相互转化不是可逆反应。

三、激素

1、从激素的来源分，激素可以分为 和 。 2、请说明植物激素和动物激素的概念，并说明它们有何特点？

3、激素如何实现细胞间的信息传递？

四、神经递质

1、根据右侧的图形说明什么是神经递质？神经递质如何传递信息？

2、根据下一个神经元产生的电位变化情况，可以将神经递质分为两类，分别是 和 五、淋巴因子

淋巴因子是是在 刺激下， 细胞产生的可溶性免疫活性物质（多肽），如：干扰素—广谱的抗病毒物质，白细胞介素—能促进淋巴细胞活化和增殖的一种蛋白质。 六、受体

受体是与信息分子 结合的物质，与信息分子结合以后，能够进一步调节细胞内的各项生命活动。

受体的化学本质包括蛋白质、糖蛋白、脂蛋白等。、

[例题精选]

【例1】?下列关于酶的说法中 ①酶都能与双缩脲试剂发生反应 ②酶能提供反应所需的活化能 ③酶的性质在反应前后没有改变 ④酶都在细胞内起作用

A.有一个正确 B.两个正确 C.有三个正确 D.有四个正确 【例2】? (2008·天津理综，6)下列有关ATP的叙述，正确的是( )。

①人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等 ②若细胞内Na＋浓度偏高，为维持Na＋浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加 ③人在寒冷时，肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，细胞产生ATP的量增加 ④人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡

A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【例3】? (2012·洛阳、南阳联考)下列关于人体激素的阐述，不正确的是( )。

A．是有机分子 B．使靶细胞发生生理变化后自己被灭活 C．是信息分子 D．只运输给相应的靶器官、靶细胞

【例4】? (2011·全国，5)研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B(浆)细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中( )。

A．甲是抗体，乙是抗原 B．甲是抗体，乙是淋巴因子 C．甲是淋巴因子，乙是抗原 D．甲是淋巴因子，乙是抗体

【例5】? (北京朝阳区)右图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述正确的是( )。

A．如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞b，导致肌糖原分解成葡萄糖，血糖含量上升

B．如果a表示神经递质，b表示神经细胞，此时b会兴奋

C．如果a表示抗原分子，b可能是效应B(浆)细胞或记忆B细胞

D．如果a表示甲状腺激素，b有可能是下丘脑细胞，也有可能是垂体细胞 [习题精练]

1．(2011·天津理综卷)下列有关酶的叙述正确的是( )。

A．酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸

B．酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率 C．在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞 D．DNA连接酶可连接DNA双链的氢键，使双链延伸

2．(2012·温州市联考Ⅱ)下图表示一个酶促反应，它所能反映的酶的一个特性和A、B、C最可能的物质依次是( )。

A．高效性 蛋白酶 蛋白质 多肽 B．专一性 淀粉酶 淀粉 麦芽糖 C．专一性 麦芽糖酶 麦芽糖 葡萄糖 D．高效性 脂肪酶 脂肪 甘油和脂肪酸

3.(原创题)下图为酶作用的模式图。据图所示，下列叙述错误的是( )。

A．甲多为蛋白质 B．此反应为分解反应 C．此反应中甲、乙为反应物，丙、丁为产物 D．甲与乙之间有专一性

4．(2012·北京东城区期末)下列有关酶的叙述，正确的是( )。

A．酶的数量因参与化学反应而减少 B．酶的基本组成单位是氨基酸或核苷酸 C．同一生物体内的各种酶催化反应条件都相同

D．任何一个活细胞都能产生酶，酶在细胞内才起催化作用

5.(2011·新课标卷)甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如右图所示。下列分析错误的是( )。

A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解

B．甲酶不可能是具有催化功能的RNA C．乙酶的化学本质为蛋白质

D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变 6.(2009·宁夏，2)如图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是 ( )。

A．当反应温度由t2调到最适温度时酶活性下降 B．当反应温度由t1调到最适温度时酶活性上升 C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

7．(2012·南昌模考Ⅰ)取经过编号的5支试管分别加入2 mL 0.5 mol/L的过氧化氢溶液，进行如下实验，根据实验内容，下列说法正确的是( )。 试管编号 1 2 3 4 5 加入物质 适量唾液 锈铁钉 生土豆块 熟土豆块 生土豆块＋稀盐酸 实验结果 几乎无气泡 少量气泡 大量气泡 几乎无气泡 几乎无气泡 A.说明酶具有高效性的是3号和4号实验 B．1号和3号对照不能说明酶有专一性 C．各组实验都不能体现酶的活性与温度之间的关系 D．3号和5号对照可以说明酶的活性受pH的影响

8．ATP是细胞内能量通货，下列关于ATP的叙述中，不正确的是( )。

A．ATP在细胞内需要量很大，但是含量很少

B．所有生物的细胞合成ATP所需要的能量都来自呼吸作用

C．呼吸作用释放的能量中，通过热能散失的能量多于储存在ATP中的能量

D．相同质量的脂肪彻底氧化分解合成的ATP比糖类彻底氧化分解合成的ATP多

9．(2012·湖南“十二校联考”)ATP是细胞内直接的能源物质，可通过多种途径产生，如图所示。以下说法正确的是( )。

A．a过程和b过程都有[H]的生成

B．a过程和b过程都要在细胞器中进行

C．O2由红细胞进入肝脏细胞的线粒体使肝脏细胞内的ADP含量迅速下降

D．①、②在物质和能量上都可成为互逆反应

10．(2012·北京西城期末)下列过程能使细胞中ADP含量增加的是( )。

A．甘油通过细胞膜进入细胞 B．线粒体中[H]与O2结合生成水

C．叶绿体基质中C3合成葡萄糖 D．细胞质基质中葡萄糖分解成丙酮酸 11．(原创题)下列有关动物激素的叙述，错误的是( )。

A．激素由内分泌腺产生后通过体液运输到作用部位 B．每一种激素只作用于一种特定的靶器官或靶细胞 C．激素主要通过影响酶的活性从而调节代谢

D．激素作用于靶细胞之后会被灭活，从而失去生理作用 12．根据右图，下列叙述正确的是( )。

A．此图表示神经冲动的传导过程 B．递质的释放过程是主动运输 C．2中不可能有抗体

D．递质与受体结合后，可引发3电位变化

13．(2010·上海生物，17)下列有关人体中酶和激素的叙述正确的是( )。

A．酶和激素都是蛋白质 B．酶和激素都与物质和能量代谢有关

C．酶和激素都由内分泌细胞分泌 D．酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用

14.(2011·湖南十二校联考)如图为人体体液免疫的部分过程，下列相关叙述中错误的是( )。

A．M细胞被同种抗原再次刺激时分化形成E细胞 B．图中“某物质”最可能是淋巴因子

C．人乳头瘤病毒侵入人体后，也需要体液免疫对其发挥作用 D．E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解 15.请你解读与酶有关的图示、曲线：

(1)图1和图2是与酶的特性相关的图示，请回答下列问题。

图1和图2分别表示了酶具有 。

(2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线，请分析回答：当pH从5上升到7，酶活性的变化过程是 ；从图示曲线我们还可以得出的结论是 。 (3)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线，请分析回答：

图4中A点后酶促反应的速率不再增加，其限制性因素主要是 。从图5可以得出的结论是：在底物足量条件下， 。

16.如图表示某内脏器官受交感神经和副交感神经调节和突触的示意图。请据图回答问题。

(1) A细胞中的乙酰胆碱只能由 释放，作用于 上的受体。 (2)A和B的遗传物质相同，释放的递质却不同，根本原因是 。

(3)破伤风杆菌可阻止神经末梢释放甘氨酸，因而引起肌肉痉挛和惊厥。由此可见甘氨酸能使下一个神经元________(填“兴奋”或“抑制”)。

图1 图2

（4）某些药物能特异性地抑制神经递质降解酶的活性。当这类药物作用时，图2中[ ] 内的神经递质因不被分解而浓度持续升高，并与[ ] 持续结合，导致突触后膜持续兴奋(方框内填图中编号，横线上填文字)。

17.体液调节是指某些化学物质(如激素、二氧化碳)通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节，其中激素调节是体液调节的主要内容。如图甲表示部分激素从分泌到发挥作用的过程示意图，其中①②③④代表人体内的不同激素；图乙表示的是激素的传送方式。结合图示及所学知识，回答相关问题。

(1)由图甲可知，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是 ，其所分泌的激素①的传送方式属于图乙中的 。

(2)激素③的名称是 ，当其含量过高时，激素①②含量的变化趋势是 ，这是一种 调节机制。

(3)从图示看，图中的垂体细胞表面至少有 种激素的特异性受体。

(4)远距分泌是指激素经血液运输至远距离的靶细胞(或组织)而发挥作用。远距分泌中，激素往往先进入 ，再进入 ，由后者运送到 (全身各处、靶细胞)。

(5)激素③是否存在自分泌传送方式？ ，原因是 。