二三年级句子排序练习

小学语文二 /三 年级排列句子练习

将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话 1

（ ）它们在美好的春光里，多么欢乐啊！ （ ）小草偷偷地从地里钻出来。 （ ）到处是生计勃勃的景象。 （ ）大地披上可绿色的新装。

（ ）小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。 （ ）春风送暖，冰雪消融。

（ ）柳树发芽，果树开花，明媚的阳光普照山河。 2

( ）走近一看，原来是一团废手纸 （ ）心想，这是谁扔的？真不讲卫生。 （ ）下课了，小刚到操场上去玩。 （ ）忽然，他看见地上有一团白白的东西。

（ ）他连忙把这团纸指令捡起来，扔进附近的果皮箱里。 3

（ ）许多人进入梦乡的时候，在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。 （ ）老人年近七旬，两鬓早已班白，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神。（ ）灯下坐着一位老爷爷，他时而沉思，时而右手拿起笔，在纸上挥写。 （ ）他便是是的邻居，南京师范学院主任孙爷爷。 （ ）深夜了，四周静悄悄的。 4

（ ）星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。 （ ）在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。 （ ）有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。 （ ）一有时间，我就捧着书专心地读起来。 （ ）我很喜欢看书。

（ ）我高兴极了，连忙打开书看了起来。

（ ）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。 5

（ ）同学们向他投去敬佩的目光。

（ ）啊！那时四年级的杨红，他冒着大雨把国旗降了下来。 （ ）这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。

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小学语文二 /三 年级排列句子练习

（ ）第二天，他受到了老师的表扬。 （ ）一天，天爷一直阴着脸。

（ ）红领巾在他胸前飘动，就像一束飘动的火苗。 （ ）下午放学时，同学们正在准备回家，天突然下起雨来。 6

（ ）我耐心地反复思考这道难题。 （ ）一天晚上，我在家里做数学作业。 （ ）经过认真思考，这道难题终于做出来了。 （ ）忽然，有一道难题难住了我。 （ ）这时，我心里高兴极了。 7

（ ）败了一场战役，失了一个国家。 （ ）少了一只马掌，丢了一匹战马。 （ ）少了一个铁钉，丢了一只马掌。 （ ）少了一匹战马，败了一场战役。 8

（ ）“路难走，您要小心。”他哈哈笑着，朝我摆摆手。 （ ）望着这脚印，我沉思起来。

（ ）于是，去冷峰口的小路上，又出现了一串清晰的脚印。

（ ）这山间小道上的脚印啊，是这样地默默无闻，然而又是这样地放着光彩! （ ）我接过报纸，紧紧地握着老吕的大手，深情地说： 9

（ ）纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。 （ ）中午凛冽的寒风刮了起来。

（ ）黄昏时分，风停了，下起鹅毛般大雪， （ ）清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。 （ ）寒风呼呼地刮了整整一个下午。 10

（ ）好多微小的水滴聚在一起形成了云。

（ ）云中的水汽凝结在冰晶上，就成了六角形的雪花。

（ ）小水滴越聚越大，身体越来越重，当空气托不住时，它们就落下来，这就是雨。 （ ）如果小水滴在更高的空中形成，会结成小冰晶。

（ ）地面的水不断蒸发到空中，气流把水蒸气送到高空，水蒸气遇冷会变成微小的水滴。 11

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小学语文二 /三 年级排列句子练习

（ ）地面上，屋顶上，到处白茫茫的。

（ ）一会儿功夫，狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。 （ ）天上乌云滚滚，雷声隆隆，就要下雨了。 （ ）天空架起一道彩虹，多美啊！

（ ）不一会，风停了，雨止了，太阳出来了。 12

（ ）小华跑到家，身上的衣服都淋湿了。 （ ）豆大的雨点不停地往下掉。 （ ）忽然，下起雨来了。

（ ）小华赶紧把书包紧紧地抱在怀里，飞快地往家跑。

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答案：将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话 1

（7）它们在美好的春光里，多么欢乐啊！ （2）小草偷偷地从地里钻出来。 （5）到处是生计勃勃的景象。 （3）大地披上绿色的新装。

（6）小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。 （1）春风送暖，冰雪消融。

（4）柳树发芽，果树开花，明媚的阳光普照山河。 2

（3）走近一看，原来是一团废手纸 （4）心想，这是谁扔的？真不讲卫生。 （1）下课了，小刚到操场上去玩。 （2）忽然，他看见地上有一团白白的东西。

（5）他连忙把这团纸捡起来，扔进附近的果皮箱里。 3

（2）许多人进入梦乡的时候，在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。 （4）老人年近七旬，两鬓早已班白，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神。（3）灯下坐着一位老爷爷，他时而沉思，时而右手拿起笔，在纸上挥写。 （5）他便是是的邻居，南京师范学院主任孙爷爷。 （1）深夜了，四周静悄悄的。 4

（5）星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。 （3）在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。 （4）有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。 （2）一有时间，我就捧着书专心地读起来。 （1）我很喜欢看书。

（6）我高兴极了，连忙打开书看了起来。

（7）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。 5

（5）同学们向她投去敬佩的目光。

（4）啊！那是四年级的杨红，她冒着大雨把国旗降了下来。 （3）这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。

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