教育局开展廉政文化进校园活动工作总结

容，进一步扩大校园文化的内涵，提升校园文化的品位。

2、与办学行为相结合。各学校将廉政文化进校园教育活与学校办学行为等党风廉政建设紧密结合起来；规范学校收费行为，不断促进和巩固校务公开、大宗物品招投标等廉政制度建设成果。

3、与师德师风建设相结合。各学校把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终，将清教廉洁考核作为表彰师德标兵、教师聘任、晋级、奖惩的依据，使廉政文化进校园教育活动增强教育的广泛性、针对性和有效性，从而树立“廉洁从教”的良好风尚。 三、当前学校开展廉政教育存在的问题

1、廉政教育是一种全方位渗透式的人性教育，作为学校德育教育的组成部分，廉政教育如何与现有的德育课程结合起来，渗透于学校所有教育的全过程，如何与教学活动、校园文化、团队活动、学生社团等各类活动有机结合，把廉政教育搞得生动一点，活泼一点，自主一点，有趣一点，业余一点，实际一点，甚至是“孩子气”一点，竭力避免“大人化”的教育模式，杜绝形式主义，使廉洁教育形成系列化、课题化，这是“敬廉崇洁”启蒙教育的难点。

2、“敬廉崇洁”教育首要的是改变教育者自己。目前，师德师风确有不尽人意之处。如何通过廉政文化进校园活动，构建学校反腐倡廉机制，提高学校党员干部和广大教师廉洁意识和拒腐防变的自觉性，促进教师依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、为人师表，做一名人民满意的教师；如何通过与学生共同参与“敬廉崇洁”教育活动，教师的思想也得到升华，灵魂得到净化，从而规范教师廉政从教的行为。这是廉政文化进校园能否取得实效的前提条件和关键点。

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四、今后工作打算：

1、进一步加强领导，加大宣传力度，让社会、让家长都能充分认识到实施廉政文化进校园的重要性和紧迫性，让全社会共同关心关注学生的成长。

2、根据市廉政文化示范点创建活动方案，进一步加大示范点创建工作的指导，培植新的亮点，树立闪光点。在城区学校有针对性的选择几所学校做为示范点，以此推动此项工作向纵深发展；乡镇学校根据当地党委的统一安排，局党委积极做好指导，确保廉政文化进校园工作全面开展。

3、规范校园文化建设活动，使之与校园廉政文化有机结合起来。加强学校德育工作，把廉政教育贯穿到学校德育教育的全过程。 4、加强师德师风建设，把廉政教育融入师德教育之中，充分发挥教师的示范带动作用，让教师用自己规范的言行教育影响学生，引导学生，用潜移默化的实践去影响孩子们的未来。

5、继续加强未成年人思想道德教育工作，把廉政与教育思想道德教育有机结合起来，定期开展青少年廉洁教育实践活动，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。

中共xxx市教育局委员会 二○一○年十一月二十日

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