当前位置:首页 > 《文化生活》主观题知识归纳及高考例题
互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 2、文化交流的过程,就是文化传播的过程。文化传播的途径主科技创新为文化遗产保护提供了物质技术手段;科技创新带来更快速、方便的文化传播手段和方式,促进了文化的交流;科技创新是推动文化创新与发展的重要因素。 (江苏2013)运用文化生活知识,说明为什么有人会对乡村的衰落感到惋惜。 要有商业贸易、人口迁徙、教育①乡村是传统文化的重要载体,乡村的衰落不利于优秀传等。 统文化的继承和发展。②乡村承载着不同地域的特色文小到亲朋聚会、外出旅游,大到化,是文化多样性的重要体现。③乡村寄托了人们的乡情各种政治、经济、文化活动,都可以成为文化传播的途径。 3、传统文化具有相对稳定性、鲜明的民族性和继承性。是维系乡思,可以增强人们对中华文化的认同感和归属感。 (四川2013)运用“文化的多样性与文化传播”的知识,说明应该如何增进外国用户对中国品牌的理解和认同。 本民族生存和发展的精神纽带。①遵循文化共性和普遍规律,搭建中国品牌和外国用户的对待传统文化的正确态度是取沟通桥梁;②尊重其他国家文化,品牌建设中药积极吸纳其精华,去其糟粕,批判继承,当地文化元素;③促进文化对外交流,增强品牌的国际影古为今用。 4、影响文化发展的主要因素有社会制度的更替、科学技术的进步、思想运动和教育活动。其中,教育是人类特有的传承文化的神纽带。中华民族独特的文化基因,“使我们成为我们”。能动性活动,具有选择、传递、文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。继承中创造文化的特定功能,在人的教华民族优秀的传统文化,才能使我们在文化发展中保持正化与培育上始终扮演者重要的角色。 确方向。 响力。 (山东2013)运用文化传承的知识,谈谈你对材料中“使我们成为我们,让我们懂得未来的方向”的理解。 传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精5、文化发展的实质就在于文化创新。社会实践是文化创新的源泉和动力。文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。(安徽2013)从文化生活角度,谈谈该研发团队的成功给我们的启示。 立足于社会实践。适应市场需求,在创新的实践中促进技术进步。提高科学文化修养。通过刻苦钻研新技术为技术创新提供智力支持。善于借鉴成功经验。博采众长,通过引进消化吸收实现技术突破。弘扬以改革创新为核心的时文化创新能够促进民族文化的代精神。以创新的思维和实践推动时代的发展。 繁荣。文化创新,是一个民族的(安徽2012-39)中华民族几千年形成的传统美德,具有文化永葆生命力和富有凝聚力生生不息,历久弥新的品质。近年来,安徽好人和道德模的重要保证。文化创新的根本途范已成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标,成径是立足于社会实践。基本途径为道德建设中引起广告关注的“安徽现象”。超越感动,是继承传统,推陈出新;面向世弘扬美德,争做先进人物的“粉丝”是网友们的共同心声。界,博采众长。正确处理当代文请你从文化传承和思想道德建设的角度,回应“网友心化与传统文化、民族文化与外来声”。 文化的关系。反对“守旧主义”文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。我们要和“封闭主义”,“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。 继承和发扬中华传统美德,发挥传统文化的积极作用,并与时代精神相结合。思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节,要充分发挥道德模范的榜样作用,引领社会风尚。不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标;投身社会主义精神文明建设的实践,为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献。 (全国2012-39)结合材料,运用文化生活知识说明现代科技对于广大中以文化的作用。 科学技术是促进文化发展的重要因素。现代科技有利于培育珍惜中医药植物,开发新产品,促进中医药文化创新;有利于建立中医药植物资源基因库,更好地传承中医药文化;网络等现代信息技术有利于促进中医药文化的传播,扩大中医药文化的影响。 (广东2012-37)结合材料二,运用文化交流与文化创新的相关知识,谈谈对中国文化要“走出去”、更应“走进去”的认识。 ①文化“走出去”能增强中国文化的国际影响力,提高文化软实力,提升综合国力。②文化“走进去”是文化“走出去”的深化,只有被其他文化了解和接受,才能真正实现文化“走出去”。③要推动创新人才队伍建设,增强文化创新意识,提高文化创作能力,把优秀传统文化与时代精神结合起来,提升文化产品的思想性、艺术性。④通过不同文化间的交流、借鉴与融合,创造出能为其他文化能接纳、欣赏的文化产品。 (北京2012-38)运用《文化生活》中相关知识,淡淡我国对外直接投资企业应对上述挑战应有的正确态度。 尊重文化多样性,对外直接投资企业应尊重东道国的文化。跨越文化差异,博采众长,取长补短,促进文化的交流与融合。 (江苏2012-37)端午节即将到来,请你设计一个有助于吸引中学生了解其文化内涵的主题活动,并从《文化生活》角度说明活动的意义。 主题活动示例:以重读《离骚》,追思屈原为主题的阅读节。 活动意义:促进中华民族传统文化的传承与创新;弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神。 (浙江2011-40)结合材料,说明动漫大片《田螺遗梦》的成功体现了“文化传承与创新”中的哪些道理。 文化在继承中发展。该作品取材于中国民间传说,突出了中国文化和而不同的价值理念,体现了继承对于发展的基础性作用。文化发展的实质就在于文化创新。该作品之所以能够成功,在于对民间传说的改编、采用国际最高水准的动画电影技术、注入国际动漫作品所特有的神幻色彩等方面创新。文化在交流中传播。通过国内、国际两个平台,作品在交流中得到传播。 中华文化与民1、中华文化的基本特征是源远流长、博大精深。重要的原因在(北京2013)如何理解中华文化的包容性及其作用? 中华文化的包容性即求同存异和是兼收并蓄。求同存异,就是能与其他民族的文化和睦相处;兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。中华文族精神 于它所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。
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