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教育教学实践评价手册

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  • 2025/5/2 10:09:12

教案设计 附 页 教 与 学 的 活 动 教 学 设 计 说 明 反 思 注:教与学的活动包括教学组织形式、教学方式、学习方式、评价方式。如有过程性评价请另附表格或说明。

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教育教学实践评价(4)

实习学校 授课题目 教案设计(四) 实习班级 年 月 日 (星期 ) 第 节 指导教师: 教学目标 重点难点 教具的使用 教学过程 - 18 -

内 容 说 明

教案设计 附 页 教学过程 - 19 -

内 容 说明

教案设计 附 页 教 与 学 的 活 动 教 学 设 计 说 明 反 思 注:教与学的活动包括教学组织形式、教学方式、学习方式、评价方式。如有过程性评价请另附表格或说明。

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教案设计 附 页 教 与 学 的 活 动 教 学 设 计 说 明 反 思 注:教与学的活动包括教学组织形式、教学方式、学习方式、评价方式。如有过程性评价请另附表格或说明。 - 17 - 教育教学实践评价(4) 实习学校 授课题目 教案设计(四) 实习班级 年 月 日 (星期 ) 第 节 指导教师: 教学目标 重点难点 教具的使用 教学过程 - 18 - 内 容 说 明 教案设计 附 页 教学过程

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