2016-2017学年江苏省苏州市吴中区七年级(上)期末语文试卷

是《八破图》，破扇子、破信封、破书本、破眼镜盒……他像在集市上买粮食时将粮食粒捻来捻去还嚼一嚼那样仔细，猫着腰将那画上的破信封的一角又摸又抠，远瞧瞧，近瞅瞅，长叹一口气说：“像真烧焦了一样。”他一指点，我也惊叹起来。最后，总是照例的一句话：“使劲儿看，好好记住。”

⑦我12岁那年考上初中，学校在聊城，离家15公里多。过了正月十五，要开学了。吃过早饭上路，父亲背上粪筐跟我走了出来，虽没说话，我知道他是送我。一直走出10公里开外看见聊城古楼了，他说：“快了，你走吧。”这时旷野无人，惟有寒风积雪，一抹虚白的阳光和远处的几声鸡啼。望着逐渐远去的、背着粪筐的父亲的身影，我只想反身向他追去。

⑧再以后，我参加了工作，按家乡人的看法，凡是吃公家饭的人就是“干部”。我很少回家了，一晃就是十几年，大约是1960年，父亲到天津看我来了。我说：“今天咱们上街吃一顿狗不理包子，再领你去看看美术展览。”他问什么是美术展览，我觉得一两句话说不清，我提起以前的事：“我小时候你不是常领我去看庙吗？和看庙差不多。”

⑨刚走过劝业场，我一回头，见他正弯腰从地上捡烟头，我嚷了一声：“扔了!你也不嫌脏。”他赶紧扔了烟头，眼神带有惶惑和惧意。这眼神使我凄然，是什么使父亲对我有了怯意？我反而愿意再看到小时候父亲扇我巴掌时那瞪圆了的眼。

（1）文章选取了在“我”儿时“父亲”给我深刻印象的几个生活片断，请简要概括。 （2）请你说说文中“我”与“父亲”之间的感情有什么变化。 ①“我”对“父亲”的感情从 ，到 ，再到 。 ②“父亲”对“我”的感情从 ，到 ，再到 。 （3）结合具体内容概括文中“父亲”的性格特征。 （4）结合具体内容阐述第⑦段中画线句的作用。

（5）文章结尾写到“这眼神使我凄然，是什么使父亲对我有了怯意？我反而愿意再看到小时候父亲扇我巴掌时那瞪圆了的眼。”结合全文，说说为什么父亲的眼神使我凄然？为什么

“我反而愿意再看到小时候父亲扇我巴掌时那瞪圆了的眼”？ 第三部分(60分)

10．（60分）请以“听，多美”为题写一篇文章，文体不限。

要求：不少于650字，不得出现真实的人名、校名、地名，不得抄袭。

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2016-2017学年江苏省苏州市吴中区七年级（上）期末语

文试卷

参考答案

一、第一部分（24分）

1．朗；俯；详；屏；奇异；安静； 三、标题

2．冷露无声湿桂花；惟恐琼楼玉宇；雉从梁上飞；独怆然而涕下；陈子昂；杨花落尽子规啼；匹夫不可夺志也；东风不与周郎便；赤壁；素湍绿潭； 四、标题

3． ； 4．A；B；C； 第二部分(46分)

5． ； 6．B； 7． ； 8． ； 9．害怕；理解；怜惜；严厉；期盼；敬畏； 第三部分(60分) 10． ；

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