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紧闭 咬小拳头 教学反思 19、七颗钻石
教学目标:
1.本课要求会认8个生字,会写15个生字,能正确读写“钻石”、“喜出望外”“新鲜”等词语。
2.有感情地朗读课文。
3.从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力。 4.体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。 重点、难点:
1、了解课文内容,体会小姑娘美好的心灵。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 教具:小黑板、录音带、录音机。 课时:2课时。 教学过程
第一课时
一、复习。
1.指名复述《可贵的沉默》一文内容。 2.谈谈你最近为父母做了哪些事?
3.你还知道哪些关于“爱心”的故事。 二、导入新课揭题。
1.今天,我们再来看看一个小姑娘是怎样用自己的行动来表达自己对母亲的爱,对周围的人和事的关怀的。让我们来读一读这篇课文吧! 2.揭题、读题。
3.看了读题你想知道什么? 三.初读感知。 1.听录音范读。
1.自由读,出示自学要求。 (1)自由读课文,读准字音。
(2)借助字典学习理解生字、新词。
(3)想想课文讲了一件什么事?画出你认为神奇的地方,并想一想为什么?
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2.检查自学情况。
(1)出示生字,请小老师带读。
(2)个别读,说说方法并组词、说话。 (3)结合生字所在的句子理解词意 。 (4)开火车读新词。 (5)抄写新词。 四、学习第1自然段。
过渡:如果没有水,想想地球上会是什么情景。 1.齐读第1段。 2.指名汇报。
3.引导学生从“所有的”、“干涸”、“干枯”、“焦渴而死”体会当时水的重要性。 五、小结
地球上已经没有了水源,植物干枯了,人和动物也因缺水而面临灭绝的危险。水对她们来说是非常重要,小姑娘却把这千辛万苦找回的拿去干什么?下节课在学习。 六、作业。
1、抄写生字词。 2、朗读课文。
3、巩固练习,看拼音写汉字。
jiāo kě fǎn zhang shuǐ guàn dì gěi lai dǎo rěn bú zhù
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第二课时
一、复习。
1.听写生字词。
2.齐读第一自然段,指名复述内容。 二、学习课文第2~第4自然段。
过渡:课文中有许多神奇的地方,同学们一定找到了吧! 1、指名分别读第2、第3、第4自然段。
2、自由读,小组讨论小姑娘将罐中的水分给谁喝? 3、汇报填表。 水罐的变化 原因 说明什么 4、理解“喜出望外”、“真想喝个够”、“再也忍不住”“咽了一口唾沫”等词语。 5、指导朗读第2、第3段。
6、提问:从水罐的一次次变化中,你体会到了什么? 7、齐读第4自然段。
8、引导学生结合课题加深对这段的理解。 9、质疑解难。
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