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中考物理浮力与压强专题复习练习及答案[精心整理].doc

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  • 2025/5/3 7:53:41

浮力与压强

一、单选题(共5题)

1.为了延长水果的存放时间,果农先将水果浸没到自己配制的保鲜液中,再用保鲜纸包住就能存放比较长的时间。若将同一个苹果先后放入桌面上甲乙两个容器的保鲜液中,静止后两杯液面相平,苹果的浮沉情况如下图所示,下面选项正确的是( )

A. 甲中的液体密度大,甲液体对容器底的压强

大 B. 甲中的液体密度大,甲液体对容器底的压强小 C. 甲中的液体密度小,甲液体对容器底的压强

大 D. 甲中的液体密度大,甲、乙液体对容器底的压强相等

2.如图所示,甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上,已知铜的密度而在于铁的密度,可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是 ( )

A. 将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面 B. 将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面 C. 沿水平方向分别截去质量相等的部分 D. 沿水平方向分别截去体积相等的部分

1

3.如图所示,水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器 . 其中甲容器内只有水;乙容器内有木块漂浮在水面上;丙容器内有一个装有铝块的平底塑料盒漂浮在水面上,塑料盒底始终与容器底平行,且塑料盒的底面积等于圆柱形容器底面积的一半;丁容器中用细线悬吊着一个实心的铝球浸没在水中 . 已知四个容器中的水面一样高, 水=0.6×103kg/m3;

酒精

=0.8

×103kg/m3; 铝=2.7×103kg/m3 , 对于这一情景,有如下一些说法 . 这些说法中正确的是( )

A. 各容器对水平桌面的压强不

同 B. 向乙容器中倒入酒精后,木块底部受到的压强将增大

C. 将塑料盒内的铝块取出放到水平桌面上,塑料盒底距容器底的距离的增大值等于水面下降高度的数值 D. 将悬吊铝球的细线剪断后,丁容器对水平桌面压力的增大值等于铝球所受重力的大小 4.如图所示的现象中能说明气体的压强跟流速有关的是( )

A. 用吸管吸饮料

B. 在两片纸中间吹起,纸片合拢

2

C. 吸盘上挂毛巾,毛巾不掉

D. 用滴管取液体,液体不落

5.鱼类体内有鱼鳔,鱼通过改变鱼鳔的体积,可以轻易的改变自身的沉浮。鱼能控制自身的沉浮,主要是通过改

变 ( )

A. 所受的浮力 B. 所受的重力 C. 液体的密度 D. 身体的温度 二、填空题(共5题)

6.如图所示,将边长为10cm的正方体木块放入装有某种液体的圆柱形容器中,木块静止时,有1/4的体积露出液面,此时液面比放入木块前升高2cm,容器底部受到的压强变化了160Pa(取g=10N/kg),则液体的密度是________kg/m3 , 木块受到的浮力是________N,若使木块完全浸没需要加________N向下的压力。

7.小红和小华讨论盛有液体的容器在放入物体前、后容器底部所受液体压强

3

的增加量△p液与哪些因素有关时,有了两种不同的猜想,丙分别进行了实验. 小红猜想:△p液与放入的物体所受重力G有关,于是选择所受重力不同、体积相同的三个物体A、BC,先后放入盛有某种液体的同一容器中,并测得△p

. 实验示意图及相应数据见表.分析比较表一△p液中和相关条件,可得:

△p液与G________ (选填“有关”或“无关”). 表一: 实验序号 1 实验示意图 G(牛) 28 △P( 230 液帕) 24 230 20 230 2 3 8.体积是50cm3 , 质量是45g的物体,将其缓缓放入装满水的烧杯中,物体静止后,溢出水的质量是________g.将其缓缓放入装满酒精的烧杯中,溢出酒精的质量是________g.( 酒=0.8×103kg/m3) 9.一个质量为160g、体积为

的物体,将它完全浸没在水里,松手后,

物体将________(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”).(g取10N/kg) 10.如图所示,将木块A和金属块B按甲、乙两种不同的方式放在同一杯水中,则木块受到的浮力F甲________F乙;容器底部受到水的压强p甲________p

. (均选填“大于”、“等于”或“小于”)

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浮力与压强 一、单选题(共5题) 1.为了延长水果的存放时间,果农先将水果浸没到自己配制的保鲜液中,再用保鲜纸包住就能存放比较长的时间。若将同一个苹果先后放入桌面上甲乙两个容器的保鲜液中,静止后两杯液面相平,苹果的浮沉情况如下图所示,下面选项正确的是( ) A. 甲中的液体密度大,甲液体对容器底的压强大 B. 甲中的液体密度大,甲液体对容器底的压强小 C. 甲中的液体密度小,甲液体对容器底的压强大 D. 甲中的液体密度大,甲、乙液体对容器底的压强相等 2.如图所示,甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上,已知铜的密度而在于铁的密度,可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是 ( )

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