中国石油大学(华东)现代远程教育《管理学》第4阶段在线作业和答案

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试 题

1．第1题 单选题 现在许多工厂，脏活累活没人干，不得不请临时工干，从需要层次理论对该现象进行解释为（ ）

A、正式工人觉得这样的活丢面子，所以不愿意去做 B、正式工人希望能更好地实现自我价值 C、临时工更多考虑生理需要，多赚钱养家糊口 D、正式工人考虑的是安权变全需要及更高层次的需求 E、正式工人的技术能力强一些，做这些活有些浪费人才

标准答案：C 您的答案： 题目分数：2 此题得分：0.0 批注：

2．第2题 单选题 领导者采用何种领导风格，应当视其下属的“成熟”程度而定。当某一下属既不愿也不能负担工作责任，学识和经验较少时，领导对于这种下属应采取如下（ ）种领导方式？

A、命令型 B、说服型 C、参与型 D、授权型

标准答案：A 您的答案： 题目分数：2 此题得分：0.0 批注：

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3．第3题 单选题 某企业规定，员工上班迟到一次，扣发当月50%的奖金，自此规定出台之后，员工迟到现象基本消除，这是哪一种强化方式？（ ）

A、正强化 B、负强化 C、惩罚 D、忽视

标准答案：B 您的答案：C 题目分数：2 此题得分：0.0 批注：

4．第4题 单选题 关于非正式沟通的如下说法中，哪一种是正确的？（ ）

A、非正式沟通必须具备发送者和接受者这两个要素，所传递的内容无关紧要 B、非正式沟通必须同时具备发送者、接受者和所传递的内容三个要素 C、非正式沟通的流向是自上而下的 D、非正式沟通的流向是自下而上的

标准答案：B 您的答案： 题目分数：2 此题得分：0.0 批注：

5．第5题 单选题 “士为知己者死”这一古训反映了有效的领导始于（ ）

A、上下级之间的友情 B、为下属设定崇高的目标 C、为下属的利益不惜牺牲自己 D、了解下属的欲望和需要

标准答案：D

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6．第6题 单选题 如果你是某公司总经理，一位下属找你汇报工作，这位下属比较啰嗦，在汇报工作之时讲许多与工作无关的理论、教条，而你此时正有其他下属在等待汇报工作。在这种情况下，你应该（ ）

A、任其讲下去，让其他下属耐心等待

B、不客气地打断其讲话，让其他下属开始汇报工作 C、情绪急躁地让其别啰嗦，挑主要的讲

D、有策略地打断其讲话，指出时间宝贵，别人还等着呢

标准答案：D 您的答案： 题目分数：2 此题得分：0.0 批注：

7．第7题 单选题 根据权变理论，领导是否有效取决于（ ）

A、稳定的领导行为 B、领导者的品质权威

C、领导者能否适应其所处的具体环境 D、是专制型领导还是民主型领导

标准答案：C 您的答案： 题目分数：2 此题得分：0.0 批注：

8．第8题 单选题 对“领导的本质就是组织成员的追随与服从”的正确的解释是（ ）

A、将组织目标与成员个人目标很好地结合起来，实现有效的领导

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B、运用职权让组织成员按领导者意图办事 C、运用奖励权激励成员实现组织目标 D、运用惩罚权强制组织成员遵守规章制度

标准答案：A 您的答案： 题目分数：2 此题得分：0.0 批注：

9．第9题 单选题 从管理方格理论中，我们体会到，欲使领导工作卓有成效则应（ ）

A、采取集权领导注重完成任务 B、注重和谐的人际关系

C、注重组织目标的达成和对职工的关心 D、充分发挥激励作用

标准答案：C 您的答案： 题目分数：2 此题得分：0.0 批注：

10．第10题 单选题 对于组织解决复杂问题最有效的沟通网络是（ ）

A、Y式沟通网络 B、全通道式沟通网络 C、轮式沟通网络 D、环式沟通网络

标准答案：B 您的答案： 题目分数：3 此题得分：0.0 批注：

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