(完整)仁爱版八年级下册英语的重点句型和短语

Section B

Ticket at +钱+for…票的价格。

具体某一天的早、中、晚上，前用介词on。

Section C

Come up with…想出。

Look forward to sth\\doing sth.盼望某事、盼望做某事。

Hear from sb收到某人来信。

Section D

动词不定式

基本形式：to+动词原形（肯定形式） Not to+动词原形（否定形式） 特征：没有人称和数的变化。 常用句型：

It’s + adj + to do sth.

Too+ adj + to do sth.

动词不定式可以跟疑问词连用。

E.g. I don’t know what to do\\ how to do it.

Unit 6 topic 2

Section A

Plan to do sth. 计划做某事。

Make a plan to…\\make plans to… 制定……的计划。

Section B

At the foot of… 在……的脚下。

Marks the beginning of… 标志着……的开始。

By the way. 顺便问一下。

On both sides of… 在……的两旁。

“几个半”表示方法：

基数词+and+ a half +n.=基数词 +n. + and +a half.

E.g. one and a half years=one year and a half. 一年半。

表示方位的介词区别

In the + 方位名词 + of… 指某一范围内的地区。（中国，北京）

to the + 方位名词 + of… 指互不接壤互不管辖的地区。（中国，日本） on the + 方位名词 +of… 相互接壤但互不管辖的地区。（中国，尼泊尔）

Section C

Out of sight 看不见（视线之外）

Notice sb do\\doing sth. 注意某人（正在做）做某事。

Can’t help doing 忍不住。

Arrive in + 大地点 Arrive on+ 小地点

Section D

Have fun doing sth. 从做某事中得到乐趣。

时间状语从句 特征：

常用一般现在时表示将来时。 前句将来时，从句用一般现在时。

时态一致——前句与从句同时为过去时。

引导时间状语从属连词：

When(当……的时候，强调同一时间或一前一后) while（当……的时候，带有延续性） before(在……之前) after （在……之后） as（当……的时候） until、till（直到……为止） as soon as（一……就……）

Unit 6 topic 3

Section A

Be afraid of doing sth.\\ that+从句。害怕做某事。

Section B

Warn sb to do sth\\ not to do sth. 警告、提醒某人做某事、不做某事。 Warn sb about sth 提醒某人某事。

Section C

Go on doing sth 继续做某事（同一件） Go on to do sth. 继续做某事（另一件）

Make\\let sb do sth 使某人做某事。

使役动词 make let have 等，一律省去to ，直接加动词原形。

Section D

条件状语从句

由if, unless(除非)引导的状语从句叫条件状语从句。

特征：

常用一般现在时表示将来时。 前句将来时，从句用一般现在时。

主句含 一般将来时、祈使句、情态动词，从句用一般现在时。

Unit 7 topic 1 Section A

Turn to = ask sb. for help 向某人求助。 Know about 了解。

Chat with sb. on the internet 和某人在网上聊天。 Try one’s best \\ do one’s best 尽某人最大努力。

／Think over 仔细考虑

＼Think of 考虑，对……有看法。此时可与think about 互换。

Imagine doing sth. 想象做某事。

Section B

Have a sweet tooth 爱吃甜食。 What’s more 而且。

Section C

In order to do… 为了做……

In order that+ 从句 引导目的状语从句。 Keep up sth. 坚持做……

Seed +间接宾语 (sb.) +直接宾语（sth.） 双宾结构句。 Give sb. best wishes to… 某人最好的祝愿给……。

感叹句。

How 引导的感叹句，强调形容词和副词。 How + adj. \\ adv. +主语+谓语！

What 引导的感叹句，强调名词，单数可数名词前带冠词a\\an. 有时主语和谓语可以省去。

What +a\\an + adj. + n. (单数可数) +主+谓！ What + adj. +n. (不可数) +主+谓！ What + adj. +n. (复数) +主+谓！

Section D

Come true 系表结构。成为现实。

Invitation 邀请函。

宾语从句Ⅰ

由一个句子充当宾语，这样的句子叫宾语从句。 从句与主句之前由从属连词连接。 主语+引导词+陈述句。

That 引导宾从。

由陈述句充当宾从，引导词that 省略。 时态

当主句是一般现在时，宾从不随主句时态影响，可以根据句子本身时态使用时态。 当主句是一般过去时，从句时态应一致。

宾从语序用陈述句语序。