当前位置:首页 > (3份试卷汇总)2019-2020学年河南省名校物理高一(上)期末质量跟踪监视模拟试题
2019-2020学年高一物理上学期期末试卷
一、选择题
1.下面说法正确的是( ) A.运动员跑得越快惯性越大
B.惯性是物体的属性,与运动状态和是否受力有关
C.物体不受外力作用时保持匀速直线运动状态或静止状态,有惯性;受外力作用时,不能保持匀速直线运动状态或静止状态,因而就无惯性
D.歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了减小惯性,有利于运动状态的改变
2.如图所示,倾角=30°的斜面体A静止在水平地面上,一根轻绳跨过斜面体顶端的小滑轮,绳两端系有质量均为m的小物块a,b,整个装置处于静止状态。现给物块b施加一个水平向右的力F,使b缓慢移动直到轻绳与竖直方向成30°角(不计绳与滑轮间的摩擦),对此过程说法正确的是()
A.水平拉力F保持不变
C.小物块a受到的摩擦力先减小再增大
B.b受到绳的拉力先增大后减小
D.水平地面对斜面体A的静摩擦力不断增大
3.如图所示,固定的半球面右侧是光滑的,左侧是粗糙的,O点为球心,A、B为两个完全相同的小物块(可视为质点),小物块A静止在球面的左侧,受到的摩擦力大小为F1,对球面的压力大小为N1;小物块B在水平力F2作用下静止在球面的右侧,对球面的压力大小为N2,已知两小物块与球心连线和竖直方向的夹角均为θ,则 ( )
A.F1∶F2=cos2θ∶1 B.F1∶F2=sin2θ∶1 C.N1∶N2=cosθ∶1 D.N1∶N2=sin2θ∶1
4.汽车进行刹车试验,若速率从8m/s匀减速至零,须用时间1s,按规定若速率为10m/s的汽车刹车后滑行路程不能超过9m(刹车加速度与初速度无关),则 A.滑行路程为8.25m,符合规定 C.滑行路程为6.25m,符合规定
B.滑行路程为8.25m,不符合规定 D.滑行路程为6.25m,不符合规定
2
5.如图所示是网球发球机,某次室内训练时将发球机放置于某一竖直墙面前,然后向墙面发射网球。假定网球水平射出,某两次射出的网球a,b运动轨迹如图虚线所示,碰到墙面时与水平方向夹角分别为30°和60°、若不考虑网球在空中受到的阻力,则a、b两球
A.a球初速度较大 B.a球在空中飞行的时间较长
C.a球碰到墙面时速度较大 D.a球速度变化量较大
6.静止在粗糙水平面上的物块在水平向右的拉力F作用下做直线运动,3s后撤去力F,其运动的v-t图象如图所示。下列说法正确的是( )
A.在t=2s时,拉力F的功率最大 B.在1s~3s内,拉力F的功率为零 C.在0~4s内,拉力F做的功等于零
D.在0~4s内,拉力F做的功等于物块克服摩擦力做的功 7.下列式子属于比值定义物理量的是 A.t=
B.a=
C.C=
D.
g,在物体下落高度为
8.质量为m的物体,由静止开始下落,由于空气阻力的作用,下落的加速度为h的过程中,下列说法正确的是 A.物体的动能增加了
mgh
B.物体的重力势能减少了
mgh
mgh
C.物体克服阻力所做的功为mgh D.物体的机械能减少了
9.物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,促进了物质生活繁荣与人类文明的进步,关于物理学发展过程中的认识,下列说法正确的是( )
A.伽利略通过斜面实验得出自由落体运动的位移与下落时间成正比 B.笛卡尔首先提出平均速度、瞬时速度概念
C.牛顿第一定律是事实与逻辑思维结合的产物,不可能用实验直接验证 D.牛顿第一定律在任何条件下都适应
10.甲、乙两人分别将同一桶水竖直向上匀速提升相同的高度,甲提水的速度比乙大,设甲、乙两人匀速提水过程中所做的功分别为 W 甲和 W 乙,做功的功率分别为 P 甲和 P 乙。下列关系正确的是( ) A.W 甲 > W 乙 B.W 甲 < W 乙 C.P 甲 > P 乙 D.P 甲 < P 乙
11.如图,三根长度均为l的轻绳分别连接于C、D两点,A、B两端被悬挂在水平天花板上,相距2l.现在C点上悬挂一个质量为m的重物,为使CD绳保持水平,在D点上可施加力的最小值为( )
A.mg
B.
1mg 2C.3mg 31D.mg
412.下列关于信息的传递的说法中,正确的是( ) A.声、光和电磁波中,只有电磁波能够传递信息
B.固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的
C.收音机的天线和手机天线一样,既可以接收电磁波传来的信息,又可以同时发射电磁波 D.微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来传递信息 二、填空题
13.将竖直向下的20N的力,分解为两个力,其中一个力大小为15N,水平向左,则另一个分力的大小为__________N,方向__________。
14.质量为2kg的物体从某一高度做自由落体运动,则最初2s内重力做的功为 J,3s末重力的瞬时功率为 W.
15.一个质量为150 kg的木箱,受到与水平方向成60°斜向上方、大小为500 N的拉力作用,在水平地面上由静止开始运动了5 m,木箱与地面间的滑动摩擦力为100 N,则合力对木箱做的功为 J。
16.一光滑球,重力为G,半径为R,靠着墙角静止在水平地面上,一厚度为h且R=2h的木块塞在球的左下方,如图所示,现用水平力推木块,忽略各接触处的摩擦力,则当F的值至少为______________时可将球从地面推起来
17.一个质量为m的人,站在电梯内随电梯在竖直方向上运动,重力加速度为g。当电梯匀速上升时,人对电梯底板的压力F_______(填“大于”“小于”或“等于”)mg;当电梯减速下降时,人处于__________状态,当电梯减速上升时,人又处于__________(填“超重”或“失重”)状态。完全失重产生条件:_____________________。 三、实验题
18.在“探究加速度与合外力关系”的实验中,某兴趣小组重新设计实验,实验装置如图所示,并进行如下实验步骤:
①细绳一端系在小车上,另一端绕过定滑轮后挂一个小砝码盘(不计绳与滑轮间的摩擦).
②在盘中放入质量为m的砝码,用活动支柱将木板装有定滑轮的一端垫高,调整木板倾角.恰好使小车沿木板匀速下滑.
③保持木板倾角不变,取下砝码盘,将纸带与小车相连,并穿过打点计时器的限位孔,接通打点计时器电源后,释放小车.
④取下纸带后,记录砝码和砝码盘的质量m+m0和对应的小车加速度a。 ⑤改变盘中砝码的质量,重复②③④步骤进行实验. 回答下列问题
(1)实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带,纸带上A、B、C、D、E为无个相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1 s,各计数点间距离如图中所示,单位是cm。小车的加速度为____ m/s,D点的速度为____m/s(保留3位有效数字).
(2)在上述步骤④中,如果只记录砝码的质量,其他步骤与计算都正确的情况下,得到的图像是图中____.(填“甲”或“乙”)
2
(3)你认为本次实验中小车的质量是否需要远远大于砝码的质量__(填“是”或“否”) (4)本实验中是否要平衡摩擦力__(填“是”或“否”)
19.在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上_____。
A.通过调节使斜槽的末端保持水平 B.每次释放小球的位置可以不同 C.每次必须由静止释放小球
D.记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降 E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触 F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
20.如图是测量滑块与木板间动摩擦因数的装置,将木板水平固定在桌面上,利用一根压缩的短弹簧来弹开滑块。请完成下列实验操作与分析:
(1)先接通打点计时器的电源,再释放滑块,滑块被弹开后继续拖动纸带运动一段距离后停下 (2)某次实验打出的纸带后面的一段如图,其中B点为滑块停下时在纸带上记录到的点。打点计时器打点周期为T,其他数据已在图中标出,则滑块通过A点的速度v=________(用T、x1、x2表示);再用________测出A、B之间的距离L
(3)已知重力加速度为g,则滑块与木板间动摩擦因数μ=_____(用g、L、T、x1、x2表示)。由于纸带与计时器存在阻力,测出的动摩擦因数μ与真实值相比_____(选填“一样大”“偏大”或“偏小”) 四、解答题
21.如图甲所示,粗糙的水平地面上有一长木板,在长木板的左端有一可视为质点的滑块.从t=0时刻起,滑块与长木板一起向右运动,某时刻长木板与右侧的墙壁相撞,并立刻静止下来.滑块继续向右运
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