2016-2017学年七年级语文第一学期期末调研测试卷(答案)

2016-2017学年第一学期宝安区期末调研测试卷七年级语文

参考答案

一、单项技能考查（每题2分，共10分） 1．选A。解析：B．昂藏ng 狭隘ài C．干涸 hé 咄咄逼人duō D．莅临 lì ．cá．．2．选B。解析：A．气概 分歧C．纯粹

畏罪潜逃

D．云霄 人声鼎沸

3．选D。解析：A和C是课本原句。D 随声附和的意思是：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。用在此处不合语境。

4．选C。《朝花夕拾》是鲁迅的散文集。

5．选B。文段为观点+解释说明的结构，首句指出海洋学家揭开珊瑚礁颜色绚丽多彩的秘密，后文进行具体的解释说明，故文段重点谈论的是珊瑚颜色绚丽多变的秘密所在，对应B项。A项“保卫海藻”、C项“阳光”均为解释说明的表述，非重点，排除。D项“乐于奉献”为无中生有的表述，文段强调的是珊瑚的颜色多变，排除。 二、诗文能力考查（19分） 6．解释下列加点的字。（2分） ?非宁静无以致远 达到 （1分） ?淫慢则不能励精 振奋（1分） ．．7． ①依靠宁静专一来修养身心，依靠俭朴的作风来培养品德。（2分）

②太傅谢安为这事很担忧，又不想伤他的心。（2分） 8．文段一：诸葛亮用写信的方式劝勉儿子勤学励志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰浮躁，殷殷教诲中蕴含着深切的期望。文段二：谢安不喜欢孩子的装束，但他并不是简单粗暴地禁止，而是用游戏的方式把东西赢过来，然后销毁。这样做尊重了孩子的人格和自尊。（3分）

（二）诗文默写能力考查（10分）

9．第一小题4分，其余每空1分，共10分。

（1）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 （2）日月之行；我寄愁心与明月；海日生残夜；夕阳西下 （3）匹夫不可夺志也。 （4）卑鄙是卑鄙者的通行证

三、现代文阅读能力考查（28分）

（一）文学作品阅读（19分）

10．汤姆用计转让刷墙权，让苦差变美差。（意思即可，3分）

11．抓住人的心理：越是得不到的越想尝试，让刷墙的机会难以获得，从而让其他的小朋友给他刷墙。（意思即可，3分）

12．此句运用对话及言语的停顿，给本留下了丰富的想象空间，调动了本的期待心理。汤姆的故意拖延，并进而申述理由，让本心甘情愿地去刷墙，这些对话表现了汤姆的聪明才智。（意思即可，3分）

13. “大密苏里号”指本，“离了职的艺术家”指汤姆，“傻瓜”指其他会被汤姆骗、留下来刷墙的孩子。（一个1分，共3分）

14. 本求了我半天，我都不答应他呢。他拿苹果给我，我也不稀罕。看在本是我朋友的份儿上，我才让他刷墙，瞧他玩儿得多欢乐。（意思即可，3分）

15. “顽童”形象还有：木偶匹诺曹、小飞侠彼得潘、长袜子皮皮、小飞人卡尔松、吹

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牛大王闵希豪生、小豆豆、马小跳等。顽童的可爱之处在于：纯真的心灵，欢乐的生活，自由活泼的精神。这些“顽童”满足了我内心深处“再造童年”的愿望。顽皮是孩子天性的真实，更是飞扬的勇气和浪漫，帮我们释放着内心里的另一个自己。（意思即可，3分）

三、名著阅读考查（9分）

16．《西游记》，A是观音，取经人 唐僧。（3分）

17．紧箍儿给了孙悟空。禁箍儿给了黑熊精。金箍儿给了红孩儿。（3分）

18．观音菩萨。在取经路上，孙悟空求助观音菩萨的次数很多，相关故事：孙悟空把镇元子的人参果树推倒以后，是观音菩萨出手把人参果树给医治活的。观音菩萨收服赛太岁、鲤鱼精、红孩儿等。（3分）

四、写作能力及卷面书写考查（写作40分；书写3分）

19．卷面书写由教师单独阅卷，不看作文内容，只看书写。（3分） 写作40分；其中思维导图5分，正文35分；

作文思维导图评分细则：

1．中心主题圈注明确，主题文字居中、突出。

2．整体布局合理，文字、线条比例恰当，字不颠倒，书写认真。

3．一级分支至少有三个，分类富有创意或标准统一；至少有一个一级分支有两个二级分支；关键词提取简洁、精准、合理。 4．连接清晰，层次分明，字在线上。

符合以上四个指标，给满分5分。如若不符，请酌情扣分。

作文内容评分参考标准： 类型 项目 一类文 （35分） 富有创意 真挚感人 内容丰富 构思巧妙 详略得当 富有文采 严谨 卷面整洁 标点正确 二类文 （32~34分） 立意正确 感情真挚 材料具体 构思新颖 详略得当 生动 流畅 严谨 卷面整洁 标点正确 三类文（26~31四类文 分） （22~25分） 立意正确 立意基本正确 融入情感 材料较具体 材料具体 有详有略 通顺、连贯 较生动 完整有条理 卷面较整洁 标点正确 基本连贯 有一些语病 结构基本完整 条理基本清楚 写字、标点 错误较少 五类文 （18~21分） 立意不正确 选材不恰当 六类文 （17分以下） 严重偏题 内容空泛 内容 语言 结构 文面 不够通顺 语病较多 结构不完整 条理不清楚 写字、标点 错误较多 文理不通 杂乱无章 字迹潦草 标点不清 错别字较多 附：补充评分细则

1．正文整体起评分25分；2．离题作文21分以下（对于离题作文的判定要慎重，须提交组长决定）；3．500-599字，结构完整，每少50字扣1分，结构不完整，17-21分；400-499字，15-20分；300-399字，12-17分；299字以下，12分以下酌情给分；4．抄袭卷零分，须提供真凭实据提交组长；全文三分之一为抄袭试卷中的阅读文段，12分以下酌情给分；5．出现真实校名、姓名扣2分；个别使用涂改液不扣分，标点符号使用不当不再扣分。

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