拖拉机倒档拨叉的机械加工工艺规程及夹具设计

2013届本科毕业设计（论文）

XXXX大学

毕 业 设 计 说 明 书

学生姓名： 学 号： 学 院： 专 业： 题 目：“倒档拨叉”零件机械加工工艺规程及工艺装备设计

指导教师： 职称:

职称:

20**年12月5日

2013届本科毕业设计（论文）

任务书

设计题目：“倒档拨叉”零件机械加工工艺规程及工艺装备设计

设计要求：

1. 制订零件机械加工工艺，填写机械加工工艺过程卡一张， 设计夹具工序的 工序卡一张 2. 设计指定工序的专用夹具一套，绘制夹具装配图及零件图 3. 编写机械制造工艺课程设计说明书一份，不少于2万字

设计内容：

1. 对零件进行工艺分析，绘制零件图 2. 选择毛坯制造方式 3. 制订零件机械加工工艺路线 4. 指定工艺装备设计 5. 编写设计说明书

班 级： 学 生： 指导教师： 系 主 任：

20**年9月6日

2013届本科毕业设计（论文）

目 录

序言?????????????????????????????1

一. 零件的分析????????????????????????2

1.1 零件的作用??????????????????????2 1.2 零件的工艺分析????????????????????2

二、工艺规程设计???????????????????????3

2.1确定毛坯的制造形式 ??????????????????3 2.2毛坯设计 ???????????????????????4 2.3基面的选择 ??????????????????????5 2.4制订工艺路线 ?????????????????????6 2.5机械加工余量，工序尺寸及毛坯尺寸的确定 ????????9 2.5确定切削用量及基本工时 ????????????????10

三、夹具设计?????????????????????????18

3.1问题的提出??????????????????????18 3.2定位基准的选择????????????????????19 3.3切削力及加紧力的计算?????????????????20 3.4定位误差的分析????????????????????21 3.5加紧元件的强度校核??????????????????21 3.6夹具设计及操作的简要说明???????????????23 参考文献???????????????????????????25

2013届本科毕业设计（论文）

序 言

机械制造工艺学课程设计是我们学完了大学的全部基础课、技术基础课以及大部分

专业课之后进行的。这是我们在进行毕业设计之前对所学各课 程的一次深入的综合的总复习，也是一次理论联系实际的训练，因此，它 在我们四年的大学生活中占有重要的位置。

就我自己而言，我想通过本次的课程设计能使我的专业知识有进一步的 提升。通过本次课程设计：

1、通过课程设计，使我加深对所学理论的理解。

2 、培养从事实际工作的方法和步骤(如优选设计方案、编制设计说明书、 列出计算过程和结果，并进行讨论和分析等) 。

3、进一步提高利用技术资料、运算和绘图的能力;增强学生运用计算机的能力及外语的能力。

4 、培养实事求是、认真、严谨的科学态度和刻苦钻研不断创新的精神。 5、巩固所学到的理论知识，提高解决工程实际问题的能力。

对于我们即将毕业的工科学生来说，我希望能通过这次课程设计对自 己未来将从事的工作进行一次适应性的训练，希望在设计中能锻炼自己分析问题、解决问题的能力，为振兴我国的机械行业，为了中华民族的伟大 复兴打下一个良好的基础。 由于能力所限，在设计中尚有许多不足之处，希望各位老师给予指教。