2019-2020学年哈尔滨市平房区中考物理一模试卷(有标准答案)

...

（2）第二小组在做“探究凸透镜成像规律”实验中，将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，如图2所示，你认为接下来应该如何调整 将光屏向下调整，使蜡烛、凸透镜、光屏，三者的中心大致在同一高度上 ．调整后，保持透镜位置不变，若要使光屏上呈现淸晰的像，应该如何操作 将光屏向远离透镜方向（在65cm﹣80cm之间）移动，直到找到清晰的像为止 ．

（3）请你总结凸透镜成像和平面镜成像的不同之处（说出﹣点即可）．

【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；凸透镜成像规律及其探究实验． 【分析】（1）平面镜成的像是虚像，不能成在光屏上；平面镜成像的特点是：虚像，物像等大，物像等距，物像连线与镜面垂直．

（2）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央位置．根据凸透镜成像规律中像距和物距的关系调整．

（3）从平面镜和凸透镜的成像原理和成像性质去分析．

【解答】解：（1）当玻璃后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，移去蜡烛B，并在蜡烛B所在位置放一光屏，则在光屏上不能承接到蜡烛A的像，这是因为平面镜所成的是虚像．平面镜成像的特点是物像等大，将蜡烛向远离镜面的方向移动，像将远离镜面，但像的大小不变． （2）蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央位置，因此将光屏向下调整，使蜡烛、凸透镜、光屏，三者的中心大致在同一高度上；

由图可知，物距u=40cm＞2f，则由凸透镜成像规律可知，成倒立缩小实像，像距2f＞v＞f，则将光屏向远离透镜方向（在65cm﹣80cm之间）移动，直到找到清晰的像为止．

（3）平面镜成像是光的反射，凸透镜成像是光的折射，平面镜成正立等大的虚像，而凸透镜成倒立放大，缩小，等大的实像，成正立放大的虚像． 故答案为：（1）平面镜所成的像是虚像；远离；像的大小不变；

（2）将光屏向下调整，使蜡烛、凸透镜、光屏，三者的中心大致在同一高度上；将光屏向远离透镜方向（在65cm﹣80cm之间）移动，直到找到清晰的像为止

（3）平面镜只能成虚像，凸透镜既能成虚像又能成实像，平面镜成像是光的反射，凸透镜成像是光的折射．

26．同学们在“探究液体内部的压强”时，进行了如下探究．

...

...

（1）如图1所示，小聪将塑料袋套在手上，然后伸入盛有水的容器中，感受到塑料袋紧紧的套在手上．根据小聪的感受，你认为液体内部压强有什么特点 液体内部向各个方向都有压强 ．

（2）在实验室，同学们利用水、烧杯和微小压强计等器材进行了如图2所示的实验．根据图示所描述的实验过程，请写出分析信息得出结论的具体过程．

（3）根据进一步的探究，同学们知道了液体内部压强公式p=ρgh．大家用如图3装置，借助水银测得本地大气压强的值为1.0×105Pa．请通过计算说明他们不用水来做实验的原因．（ρ

水

=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）

【考点】探究液体压强的特点实验．

【分析】（1）根据液体压强的特点可知，在液体内部向各个方向都有压强；

（2）液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边水面的高度差来判断的，高度差越大说明此时压强越大；

（3）大气压的测量运用了平衡法，即大气压值与水银柱产生的压强相等，或与水柱的压强相等，运用大气压的数值和液体压强的变形公式，可求水柱的高度，根据水柱的高度和实验的可操作性进行分析． 【解答】解：

（1）在图1中，小聪将塑料袋套在手上，然后伸入盛有水的容器中，感受到塑料袋紧紧的套在手上，说明液体内部向各个方向都有压强；

（2）由图2可知，微小压强计的金属盒在水中慢慢下移时U型管两边液面高度差逐渐增大，说明压强变大，因此得到结论液体压强随深度的增加而增大； （3）已知大气压值为1×105Pa； 由p=ρgh变形得，水柱的高度为：

...

...

h===10m；

通过计算可知，如果用水来做托里拆利实验，需要用到10m长度的玻璃管，实验操作很不方便，实验实验中使用水银而不使用水．

故答案为：（1）液体内部向各个方向都有压强；

（2）微小压强计的金属盒在水中慢慢下移时U型管两边液面高度差逐渐增大，说明压强变大，因此得到结论液体压强随深度的增加而增大；

（3）如果用水来做实验，需要10m高的玻璃管，在实验室中无法完成实验．

27．同学们要测量额定电压为2.5V小灯泡在不同电压下的电功率和电阻，同时观察灯泡亮度，并进行比较直接规律．

（1）如图1是小明连接的实验电路，有一根导线连接错了，请你在接错的那根线上打“×”，另画一根导线，使电路连接正确．

（2）同学们将实验得到的数据记录在了草稿纸上（如图2）． ①请你为该实验设计记录数据和现象的表格，并填写完整． ②请你写出本实验可一得出哪些结论（打出两条即可）．

③小明制作了如图3所示1、2两装置（其中R1=R2），打算用它替换原电路中的小灯泡．探究“电流的热效应是否与电流大小有关”．请写出他的实验思路． 【考点】电功率的测量；伏安法测电阻的探究实验．

【分析】（1）本实验中，电压表应与灯泡并联，由此修改电路连接；

（2）①根据实验目的和所测物理量设计表格，灯泡两端电压越大，通过的电流也越大，由此填入数据；

②由实验表格中数据分析结论；

③探究电流热效应与电流的关系时，需保持电阻与通电时间相同，电流不同． 【解答】解：

（1）测量额定电功率和电阻的实验中，电压表应与灯泡并联，由此改接电路如图所示：

...

...

；

（2）①由P=UI和R=知，测量额定电功率和电阻的实验中要测出灯泡两端电压和电流，还要观察灯泡亮度，由此设计表格，灯泡两端电压越大，通过的电流也越大，计算其功率和电阻，并填入数据，如下表所示： 实验次数 1 2 3

电压U/V 2.0 2.5 3.0

电流I/A 0.26 0.30 0.33

电功率P/W 灯泡亮度 0.52 0.75 0.99

较暗 较亮 最亮

电阻R/Ω 7.7 8.3 9.1

②由表格数据可知：a、实际电压大于额定电压时，灯泡的实际功率大于其额定功率； b、灯泡的实际功率越大，灯泡越亮； c、灯泡的电阻随温度升高而增大．

③上分析，可以将1、2两装置替换小灯泡，分别接入电路，调节滑动变阻器使两次电路中电流不同，控制通电时间相同，观察比较两红色液柱上升的高度和对应的电流，总结电热与电流之间的关系．

故答案为：（1）见上图；（2）①见上表格；②a、实际电压大于额定电压时，灯泡的实际功率大于其额定功率；b、灯泡的实际功率越大，灯泡越亮；③将1、2两装置替换小灯泡，分别接入电路，调节滑动变阻器使两次电路中电流不同，控制通电时间相同，观察比较两红色液柱上升的高度和对应的电流，总结电热与电流之间的关系．

28．随着生活水平的提高，“海淘”的人越来越多．如图是小明妈妈在国外购买的电饭锅．小明认真阅读了说明书，主要参数如下： 额定电压 额定功率 电源频率

110 V 550W 50Hz

（1）该电饭锅正常工作时，煮一次饭需要15min，消耗的电能是多少？

（2）我国家庭电路的电压是220V，比这个电饭锅额定电压高，小明认为可以在电饭锅外部串联一个分压电阻，主要就可以使用了．请你求出该电阻的规格（电阻的阻值和允许通过的最大电流值）．

...