2020届南京市联合体中考二模语文试题（有答案）（加精）

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三（55分）

19.阅读下面某同学的习作，按要求进行修改。（5分）

放慢脚步有风景

下午，同学们昏昏欲睡。语文老师放弃了上课的想法，要带我们到校园里走走，大家欢呼鹊跃。我却想：“都在这儿呆了三年了，还有什么风景可看？”

阳光明媚，小花园里，藤萝绿叶，亭亭如盖，一串串紫色的花朵像风铃摇曳，散发着淡淡的幽香。啊，难怪宗璞在紫藤萝瀑布面前会驻足欣赏。

同学们漫步在回廊，有人踮起脚嗅垂下的花穗。我也终于忍不住，抚摸那挂在柱子上的花儿，突然发现有许多像吸盘一样的圆形根须，连接着藤蔓绕满了整根柱子。哦，原来藤萝不是依附于柱子生长，就是它自己在攀登！

每生长一寸，都需要生出细小的根须紧紧抓住柱子。①唯有这样，才能攀到顶端，向四周伸展自己的藤蔓；②才能鼓起自信的风帆，航行在生命的长河中；③才能沐浴在阳光雨露下，茁壮地生长。 （1）第一节中有个错别字，应把“ ”字改为“ ”（1分） （2）第三节中有一处关联词语使用不当，应把“ ”改为“ ”

（3）请把第四节中的三句话，按“由实到虚”的顺序重新排列： （填写句子序号）（1分） （4）请为文章添一两句议论或抒情性的句子作为结尾，呼应开头，点明中心。（2分） 20.作文。（50分）

请以“从未忘记 ”为题写一篇作文，文体不限。

要求：（1）从“那句话”、“那一幕”、“那一天”三个短语中选一个填在横线上，补全题目。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实的人名、校名。

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2016年中考模拟试卷（二）

参考答案

一（25分）

1.（4分）用正楷字或行楷字书写，1分；书写正确，1分；端正，1分；美观，1分。 2.（2分）D

3.（9分）（1）好之者不如乐之者（2）会当凌绝顶（3）姑苏城外寒山寺（4）提携玉龙为君死（5）山重水复疑无路（6）留取丹心照汗青（7）一湾浅浅的海峡（8）问渠那得清如许，为有源头活水来（每空1分，有错、漏、添、倒一处，该空不得分） 4. （2分）A 5. （2分）C

6.（6分）（1）（2分）①整体是书的形状，暗示这是图书馆。（1分）②标志由“金陵”二字的拼音首字母JL与汉字“金”巧妙结合而成，（答对一点即可）暗示馆名（1分）。 （2）（2分）①文字精炼简短，风趣活泼；②绘图精美，讲究细节。 （3）(2分) 《朝花夕拾》《牛虻》 二（40分） （一）14分

7.（3分）（1）通“否”，句末语气词，表发问 （2）缘故，原因 （3）应该 8.（3分）惭愧、后悔 ；清白；蹈公清（每空1分）

9.（2分）鸟栖于林/犹恐其不高/复巢于木末（一处1分）

10.（3分）然而．．那些以身犯法的人．．．．．．，都是因为．．．．贪图财利，这与那．些鱼、鸟有什么不同．．呢？

（加点处为得分点）

11.（3分）类比 引用 贪（每空1分）

附译文：

贞观十六年，太宗对身边的大臣们说：“古人说：‘鸟栖息在树林里，还担心树木不够高，又在树梢上筑巢；鱼潜藏在泉水里，还担心水不够深，又在洞窟下做穴。但是它们仍然被人捕获，这都是因为贪食诱饵的缘故啊。’现在臣子接受任命，身居高位，享有厚禄，应当做事忠诚正直，遵循清廉无私的原则，那么就不会有灾难，能长久保持富贵。古人说：‘祸福不是注定的，全由人们招引自取。’然而那些以身犯法的人，都是因为贪图财利，这与那些鱼、鸟有什么不同呢？你们应该思考这些话，作为借鉴和告诫。” （二）14分

12. （2分）（1）生息繁衍的野雉中；（2）顽强生长的枝蔓中（答出景物及其特点即可）

13. （6分）（1）（4分）运用了拟人和排比的修辞手法（1分），生动形象地写出了这株枝蔓生长的不易（1分），表现了它顽强坚守的精神（1分），表达了作者的敬佩和赞美之情（1分）。

（2）（2分）第一个“春天”表示季节；第二个“春天”指美好未来。（一点1分）

14. （3分）春天不断向前，历经时节，终会迎来下一个春天（1分）,人也应当像春天一样,无论遇到怎样的坎坷，都能坚定地前行,这样才能获得光明的未来（1分）。结合自身经历或课外阅读体验1分。 15. （3分）对充满勃勃生机的春天的喜爱；对自然界中顽强生长的生命的赞美；对始终充满希望、坚强生活的人们的关爱和赞美；对美好未来的希望。（一点1分，答出3点即可）

（三）12分

16．（2分）时代/中国/制造业大国呼唤工匠精神（关键词“工匠精神”1分，主谓句句式1分）

17．（4分）用新闻素材开头，体现出文章的现实针对性（或：易于引起读者的关注/阅读兴趣）（1分），引出论题：工匠精神（1分），举例论证/用事实论据证明（1分）中国制造业面临很多核心技术和材料不能完全自主研发和生产的困境。（1分）。（意近即可） 18．（6分）

（1）（3分）不能，因为第四段瑞士的事例证明工匠精神精雕细琢的理念（1分），第五段日本的例子解释工匠精神精益求精的理念（1分），和第三段百度百科中提出的两种理念一一对应（1分）。（意近即可） （2）（3分）证明我国古代很看重工匠精神，工匠能得到应有的尊重（1分），跟现在中国忽视工匠的状况形成对比（1分），引出对现在中国缺乏工匠精神的原因的分析（1分）。（意近即可）

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三（55分） 19.（5分）

（1）（1分）“欢呼鹊跃”应该为“欢呼雀跃” （2）（1分）“就是”改为“而是” （3）（1分）①③②（错一处即不得分）

（4）（2分）要求：能表达出“放慢脚步有风景”（意近即可）的感悟。示例：熟悉的地方也有风景，关键是慢慢走，欣赏啊！

20.（50分）参照中考作文评分标准

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