英语导学案lesson48

党岘中学九年级英语导学案

周次：第 周 编号： ：DZYY159249 主备： 马成林 审核： 丁贺康 班级： 组别： 姓名： 学号：

课题 Lesson49:Get along with others 年级 九年级 学习目标 1..掌握本课的重点单词及短语,能够听、说、读、写重点句子。谈论人际交往;继续学习定语从句的使用;学会和朋友相处。 2.通过独学、小组对学、群学等方式展开一系列的活动。树立自主学习的意识,主动在听说交际中运用课文中的语言知识。 3.通过本课的学习,了解人际交流的重要性。能够积极地和他人进行交流,树立自信心,培养积极乐观的态度。 1.掌握单词:unit, misunderstanding, require, communication, hardly, 学习重点 solution, anger。掌握本课的重点短语和句子。能正确使用hardly。 2.能够简单地描述和他人相处中的问题以及怎样和他人相处。 学习难点 学习方法 课时设置 课堂流程 能够掌握重要句型 自主学习、合作探究、交流展示、巩固提高 1课时 预习检查-导入新课-探究新知-训练巩固-小结提升-布置作业 学生活动 （自主学习、合作探究、交流展示、巩固提高） 教师活动 （环节、方法、措施） 1.熟读并且记忆本课四会单词； 2.找出并记忆本课重点短语及句型 3.完成课本第1题。 4.完成配套练习册第1题。 【自主预习】（充分预习课本，完成基础知识） 【预习检查】：抽查学生课前预习的完成情况。 【导入新课】 Lesson49: Get along with others 【探究新知】 一、单词学习 1、播放单词录音，纠正学生读音 2、 小组学习： 组内、组间互考单词 二、课文学习 1、播放课文录音，完成课后练习第？题； 2、阅读、讨论，找出本课重点短语、句型； 3、给各小组提供展示机会。 三、教师解析重、难点短语、句型 【训练巩固】 1、课本练习二、三 2、配套练习册II、III题。 各组组长通报本组预习情况。 【合作探究】 1、由各组组长主持，小组合作，完成练习。 2、组长主持，小组合作探讨共性的疑难问题 【小结提升】：归纳本节课重点知识及涉及考点。 【布置作业】： 1、 配套练习册第IV题。 【巩固提高】 I单项选择。 ( )1.He required us ____ the work on time. A.finish B.finished C.to finish D.finishing ( )2.The library requires _____ , but it’ll have to wait until Sunday. A.cleaning B.be cleaned C.clea D.being cleaned ( )3.He looked ____ at the blackboard but___ see anything. A.hard; hard B.hardly; hardly C.hardly; hard D.hard; hardly ( )4.If I find his phone number, I _____ you. A.tell B.told C.will tell D.have told 填一填 1.get along with ______________ 2.communicate with ___________________ 3.be satisfied with _________________ 4.be the same with __________________ 5.可能 __________6.公开;露天;在户外__________ 7.得出解决方案;得出解答 ______________________ 8.往前走;前进 _________________ 二、译一译 1.你一直和你的朋友们相处融洽吗? _____________________________________________ 2.如果我们不能好好地交流,我们几乎不能和朋友相处。 _________________________________________ 3.它适用于家庭关系。 ____________________________________________ 4.他们更可能在他们的工作中获得成功。 ________________________________________________ 5.把事情公开总是更好。 ________________________________________________ 1.配套练习习题巩固 2.作业本习题提升 2、作业本习题临时通知科代表。